Jak mluvit o vlastní hudební tvorbě
Žáci popisují své hudební nápady a podíl na společném provedení, porovnávají záměr s dojmy posluchačů a využívají zpětnou vazbu při dalším zkoušení.
Žáci popisují své hudební nápady a podíl na společném provedení, porovnávají záměr s dojmy posluchačů a využívají zpětnou vazbu při dalším zkoušení.