Funkční styly v komunikaci

Žáci poznávají, jak účel sdělení, adresát a situace ovlivňují podobu textu, a učí se podle nich volit jazykové prostředky.

Podobu projevu ovlivňuje to, komu je určen, v jaké situaci vzniká a k čemu má sloužit. Žáci rozlišují styl hovorový, odborný, administrativní, publicistický a umělecký. U textu nejprve zjišťují jeho účel a adresáta, potom pojmenovávají styl a případně i útvar. Tato práce souvisí s výstupy RVP Žák rozlišuje komunikační funkce výpovědi a porozumí smyslu konkrétního neuměleckého textu. a RVP Žák využívá poznatky o komunikaci, jazyce a stylu k mluvenému nebo písemnému projevu přiměřenému situaci.