Podobnost a příbuznost organismů
Žáci porovnávají znaky organismů, třídí je do skupin a zjišťují, které podobnosti mohou vypovídat o jejich příbuznosti.
Organismy lze porovnávat podle stavby těla, způsobu pohybu, dýchání, získávání živin nebo rozmnožování. Žáci podle několika znaků vysvětlují, proč jsou si některé druhy příbuznější než jiné. Společné zděděné znaky mohou ukazovat na společný původ; podobná velikost či život ve stejném prostředí samy o sobě příbuznost nedokládají. Porovnávání dvojic, jako jsou pes a vlk nebo delfín a žralok, se vztahuje k výstupu RVP Žák porovná jednotlivé organismy z hlediska jejich podobných a odlišných znaků a vzájemné příbuznosti.