Názor, srovnání a stanovisko
Srovnáváme dvě možnosti, říkáme souhlas i nesouhlas a ústně i písemně formulujeme stanovisko s důvody (secondo me, per me, penso di) — v diskusi i krátké prezentaci spolužákům.
Srovnáváme dvě možnosti, říkáme souhlas i nesouhlas a ústně i písemně formulujeme stanovisko s důvody (secondo me, per me, penso di) — v diskusi i krátké prezentaci spolužákům.