Zdravotnictví – II. ročník

Zdravotnictví v II. ročníku spadá do pásma I.–IV. ročníku.

Pro toto pásmo je v RVP SOV evidováno 189 očekávaných výstupů (včetně učiva a cílů v datech).

RVP SOV platí od 1. 9. 2023. Odborné výsledky vzdělávání z RVP SOV pro hub předměty. Kódy SOV-* jsou syntetické — oficiální text výstupy nečísluje. Praktická sestra 53-41-M/03 z NÚOV (edu.gov 2020/08 je 404).

Očekávané výstupy

Praktická sestra · ZÁKLAD PRO POSKYTOVÁNÍ OŠETŘOVATELSKÉ PÉČE

  • SOV-5341M03-ZDR-01-001 žák objasní rozdíl mezi pojmy veřejné zdravotnictví, zdravotní péče, zdravotní služby;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-002 žák vysvětlí význam zdravotní péče o zdraví obyvatelstva;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-003 žák popíše systém poskytování zdravotní péče a služeb;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-004 žák objasní principy řízení zdravotnictví;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-005 žák vysvětlí způsob a zdroje financování zdravotnictví;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-006 žák uvede základní druhy zařízení léčebně preventivní péče;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-007 žák charakterizuje hospicovou a paliativní péči vč. podmínek jejího poskytování;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-008 žák vysvětlí funkci sociálních služeb, komu jsou poskytovány, kdo je poskytovatelem;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-009 žák vysvětlí rozdíl mezi komunitní zdravotní péčí a terénní (domácí) sociální péčí;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-010 žák uvede příklady sociálních služeb a sociálních zařízení, zejména pro osoby se zdravotním postižením, seniory a dlouhodobě nemocné;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-011 žák vyhledá informace týkající se poskytnutí sociální péče;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-012 žák vyhledá informace týkající se hrazení zdravotních výkonů a poskytování příspěvků pojišťoven občanům na péči o zdraví;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-013 žák objasní postavení nemocného / klienta v oblasti zdravotních a sociálních služeb, jeho práva a povinnosti;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-014 žák uvede základní kategorie pracovníků ve zdravotnictví;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-015 žák vysvětlí postavení praktické sestry v systému zdravotní péče, její základní kompetence, práva a povinnosti, možnosti kariérního růstu;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-016 žák objasní možnosti uplatnění praktické sestry v sociálních službách;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-017 žák uvede příklady profesních organizací sester a vysvětlí jejich funkci;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-018 žák vyhledá informace v základních právních normách týkajících se činnosti praktické sestry a poskytování zdravotních služeb;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-019 žák vysvětlí význam mikrobiologie, imunologie, epidemiologie a hygieny;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-020 žák vysvětlí vztahy mezi těmito obory a jejich přínos pro péči o zdraví;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-021 žák klasifikuje a charakterizuje mikroorganismy;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-022 žák popíše mikrobiální osídlení zdravého člověka, charakterizuje patogenní mikroorganismy;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-023 žák uvede příklady diagnostiky nakažlivých chorob;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-024 žák vysvětlí účinek antibiotik a chemoterapeutik;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-025 žák popíše příčiny a důsledky rezistence mikroorganismů při léčbě infekčních onemocnění;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-026 žák objasní pojem imunita a fungování imunitních mechanismů;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-027 žák vysvětlí rozdíl mezi specifickou a nespecifickou imunitou a uvede příklady;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-028 žák vysvětlí význam a fungování obranných mechanizmů v organizmu;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-029 žák uvede a vysvětlí příklady patologické imunity (alergie, stavy imunitní nedostatečnosti, autoimunní nemoci);
  • SOV-5341M03-ZDR-01-030 žák objasní rozdíl mezi infekčním a neinfekčním onemocněním;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-031 žák specifikuje infekční onemocnění podle původu nákazy a způsobu přenosu a charakterizuje je z hlediska jejich projevů;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-032 žák vysvětlí zásady a základní prostředky prevence infekčních onemocnění a význam očkování;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-033 žák objasní pojem nozokomiální nákazy, uvede jejich základní rozdělení, navrhne možnosti jejich prevence;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-034 žák charakterizuje obor a význam hygieny v primární prevenci;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-035 žák objasní činnost orgánů hygienické služby;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-036 žák uvede předmět a úkoly komunální hygieny;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-037 žák vyhledá informace týkající se zajištění ochrany zdraví dětí a mladistvých (např. zotavovací akce, tábory, školy v přírodě apod.);
  • SOV-5341M03-ZDR-01-038 žák vyhledá informace týkající se hygienických požadavků na provoz zdravotnických a sociálních zařízení;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-039 žák popíše způsob zajištění hygieny a bezpečnosti práce zaměstnanců ve zdravotnictví a sociálních službách;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-040 žák objasní pojem zdraví;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-041 žák vyjmenuje a charakterizuje determinanty zdraví;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-042 žák uvede nejčastější příčiny nemocí;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-043 žák charakterizuje význam WHO a program Zdraví pro všechny v 21. století;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-044 žák vysvětlí hlavní cíle programu Zdraví WHO a způsob jeho aplikace v ČR (dokumenty, cíle);
  • SOV-5341M03-ZDR-01-045 žák vysvětlí rozdíl mezi primární, sekundární a terciální prevencí;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-046 žák zdůvodní význam zdravého životního stylu;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-047 žák vysvětlí pojem odpovědnost za své zdraví a to z pohledu jednání jedince v osobním životě, i z pohledu zdravotnického pracovníka v rámci zdravotní péče;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-048 žák objasní zdravý způsob života s ohledem na jeho základní oblasti (životní rytmus, pohybový režim, duševní aktivita, zvládání náročných životních situací, životospráva);
  • SOV-5341M03-ZDR-01-049 žák charakterizuje jednotlivé druhy sociálně patologických závislostí, jejich negativní účinky na organismus a důsledky na osobní život jedince (zejména mladého člověka), rodiny a společnosti;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-050 žák analyzuje vybrané programy prevence a podpory zdraví obyvatelstva;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-051 žák navrhne cíle, zásady, formy, metody a prostředky edukace zacílené na přijetí zdravého životního stylu a k péči pro danou cílovou skupinu;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-052 žák vysvětlí vhodný způsob péče o zdraví s ohledem na osobnostní charakteristiky (věk, zdravotní stav, životní styl atp.) jedince nebo skupiny (např. děti předškolního nebo mladšího školního věku, dospívající, mladí sportovci atp.);
  • SOV-5341M03-ZDR-01-053 žák objasní úkoly zdravotnických pracovníků, postupy a předpisy k zajištění zdravotní péče a prevence při mimořádných situacích;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-054 žák v souladu se standardy objasní a prakticky předvede postupy při poskytování první pomoci;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-055 žák objasní využití rentgenového záření a radionuklidů v diagnostice a léčbě;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-056 žák uvede možná zdravotní rizika spojená s vyšetřením či léčbou pomocí rentgenového záření a radionuklidů;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-057 žák popíše základní principy a prostředky ochrany před ionizujícím zářením;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-058 žák charakterizuje somatologii jako vědu sdružující poznatky z morfologických a funkčních oborů biologie člověka;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-059 žák popíše funkční morfologii tkání;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-060 žák prezentuje topografické krajiny a oblasti těla včetně uložení orgánů a jejich vzájemných prostorových vztahů;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-061 žák určí základní anatomické postavení lidského těla, základní roviny, směry a pohyby;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-062 žák popíše stavbu a funkci orgánových soustav a jednotlivých orgánů;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-063 žák objasní vzájemné vztahy a koordinaci orgánových soustav;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-064 žák užívá správně českou i latinskou odbornou terminologii;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-065 žák charakterizuje obsah klinické propedeutiky a její postavení v kontextu lékařských oborů;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-066 žák vysvětlí pojem nemoc a obecné principy vzniku a vývoje nemoci;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-067 žák popíše fáze diagnosticko-terapeutického procesu;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-068 žák popíše subjektivní a objektivní příznaky nemocí včetně podrobnějšího členění základního příznaku;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-069 žák stanoví život ohrožující příznaky a stavy;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-070 žák vysvětlí podstatu, druhy, zásady uskutečňování fyzikálního vyšetření;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-071 žák vysvětlí podstatu, druhy, podmínky a zásady uskutečňování standardních diagnostických metod (laboratorní, zobrazovací a funkční metody);
  • SOV-5341M03-ZDR-01-072 žák vysvětlí podstatu, druhy, podmínky a zásady uskutečňování standardních léčebných metod (konzervativní, operativní a doplňkové léčebné metody);
  • SOV-5341M03-ZDR-01-073 žák objasní účinky a způsoby podávání základních lékových skupin ovlivňujících nervovou, oběhovou, dýchací, zažívací, vylučovací a endokrinní soustavu;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-074 žák ilustruje využití doplňkových léčebných metod;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-075 žák vysvětlí specifika konzervativní a operativní léčby u dětí, seniorů a osob s handicapem;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-076 žák užívá správně českou i latinskou odbornou terminologii;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-077 žák uvede příčiny, druhy a podstatu základních patologických změn v organismu (regresivní a progresivní změny, záněty, nádory);
  • SOV-5341M03-ZDR-01-078 žák uvede ve správných souvislostech příčiny a příznaky zániku organismu;
  • SOV-5341M03-ZDR-01-079 žák užívá správně českou i latinskou odbornou terminologii.

Praktická sestra · OŠETŘOVATELSTVÍ A OŠETŘOVÁNÍ NEMOCNÝCH

  • SOV-5341M03-ZDR-02-001 žák vyzvedne význam koncepce současného ošetřovatelství;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-002 žák charakterizuje historický vývoj světového a českého ošetřovatelství;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-003 žák definuje a vymezí ošetřovatelský proces;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-004 žák uvede jednotlivé fáze ošetřovatelského procesu;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-005 žák určí hierarchii potřeb nemocných a navrhne intervenci uspokojování jejich potřeb;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-006 žák respektuje zásady multikulturního ošetřovatelství;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-007 žák uplatňuje holistické pojetí člověka v ošetřovatelství;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-008 žák vysvětlí význam auditu ve zdravotnictví;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-009 žák uvede měřicí techniky;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-010 žák vysvětlí význam standardů;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-011 žák vysvětlí, jak je zajištěna ochrana osobních údajů ve zdravotnictví (zvl. pacientů a zaměstnanců);
  • SOV-5341M03-ZDR-02-012 žák vysvětlí základní úkoly a povinnosti organizace při zajišťování BOZP;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-013 žák uvede význam ochrany zdraví v práci praktické sestry a jeho zajištění;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-014 žák uvede povinnosti pracovníka i zaměstnavatele v případě pracovního úrazu;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-015 žák popíše funkci lékařské a sesterské vizity;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-016 žák zajišťuje činnosti spojené s přijetím, přemisťováním a propuštěním nemocných;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-017 žák definuje pojmy dezinfekce, sterilizace, nozokomiální nákazy, bariérová ošetřovatelská péče, uvede zásady hygieny rukou;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-018 žák jmenuje základní vybavení ošetřovací jednotky;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-019 žák provede úpravu lůžka a použije pomůcky podle potřeb nemocných;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-020 žák provádí správně komplexní hygienickou péči u nemocných s různým stupněm sebepéče a soběstačnosti;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-021 žák dodržuje postupy při ošetřování ran, používá vhodné zdravotnické prostředky a pomůcky;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-022 žák charakterizuje dekubity a opruzeniny podle doporučených hodnoticích škál;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-023 žák používá vhodné postupy, zdravotnické prostředky a pomůcky při prevenci dekubitů a opruzenin;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-024 žák rozděluje stravu nemocným podle diet a dbá na jejich dodržování;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-025 žák sleduje bilanci tekutin;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-026 žák pozoruje a zaznamenává fyzický a psychický stav nemocných a zaznamenává schopnost příjmu potravy;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-027 žák popíše postup podávání stravy nemocným podle stupně sebepéče;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-028 žák vysvětlí, co jsou potraviny pro zvláštní účely, uvede jejich rozdělení a používání;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-029 žák vysvětlí význam spánku;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-030 žák charakterizuje podmínky pro zajištění dostatečného spánku;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-031 žák uvede postupy a prostředky pro zmírnění a prevenci bolesti;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-032 žák sleduje a změří fyziologické funkce, provádí záznam fyziologických funkcí do zdravotnické dokumentace;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-033 žák pečuje o močové katétry nemocných starších 3 let;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-034 žák popíše formy a postupy podávání a aplikace léků, požadavky na bezpečnost práce a případná rizika;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-035 žák uvede, které způsoby podávání léčivých látek nemůže praktická sestra podle vyhlášky č. 55/2011 Sb. provádět;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-036 žák zavádí a udržuje inhalační a kyslíkovou terapii;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-037 žák ošetřuje periferní žilní vstupy;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-038 žák interpretuje postupy odběrů jednotlivých druhů biologického materiálu;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-039 žák odebírá kapilární a žilní krev a jiný biologický materiál;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-040 žák provádí vyšetření biologického materiálu získaného neinvazivní cestou a kapilární krve;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-041 žák provádí odsávání sekretů z horních cest dýchacích u nemocných při vědomí starších 10 let;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-042 žák dodržuje zásady a BOZP při odběru a vyšetření biologického materiálu;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-043 žák ošetřuje nekomplikované chronické rány a stomie;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-044 žák popíše druhy punkcí;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-045 žák objasní význam rehabilitačního ošetřovatelství;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-046 žák vysvětlí prevenci vzniku imobilizačního syndromu;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-047 žák popíše postup a správně provádí polohování, posazování, základní pasivní, dechová a kondiční cvičení s cílem zvyšování soběstačnosti pacienta a metody bazální stimulace;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-048 žák popíše tradiční balneologické procedury;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-049 žák aplikuje zábaly, obklady, léčivé koupele, teplé a studené procedury;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-050 žák aplikuje ve své činnosti algoritmy ošetřovatelského procesu (problém, cíl ošetřovatelské péče, intervence);
  • SOV-5341M03-ZDR-02-051 žák vyjadřuje se přesně a odborně správně, užívá správně českou i latinskou terminologii;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-052 žák rozumí latinskému textu ve zdravotnické dokumentaci;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-053 žák popíše organizaci a harmonogram práce praktické sestry a celého zdravotnického týmu;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-054 žák dodržuje interní předpisy týkající se BOZP, PO a krizových situací;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-055 žák dokáže poskytnout první pomoc při úrazu na pracovišti;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-056 žák používá zdravotnickou dokumentaci a informační systémy pracoviště, dodržuje postupy pracoviště pro ochranu osobních údajů;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-057 žák provádí zápis do zdravotnické dokumentace a další dokumentace;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-058 žák pracuje podle etického kodexu a dodržuje práva pacientů;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-059 žák spolupracuje se členy zdravotnického týmu;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-060 žák komunikuje s nemocnými adekvátně jejich osobnosti a v souladu s etickými a společenskými zásadami, vhodně používá odbornou terminologii;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-061 žák dbá na estetickou úpravu zevnějšku a vystupování před nemocnými;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-062 žák používá platné ošetřovatelské standardy;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-063 žák motivuje a edukuje jednotlivce, rodiny, a skupiny osob k přijetí zdravého životního stylu a k péči o sebe;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-064 žák pečuje o osobní hygienu nemocných různého stupně sebepéče;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-065 žák sleduje zdravotní stav nemocného;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-066 žák předchází vzniku imobilizačního syndromu;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-067 žák provádí dezinfekci a dekontaminaci pomůcek;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-068 žák dodržuje hygienické zásady při rozdělování stravy na ošetřovací jednotce;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-069 žák podává stravu nemocným podle stupně jejich sebepéče;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-070 žák dohlíží na dodržování pitného režimu;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-071 žák podává potraviny pro zvláštní lékařské účely;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-072 žák sleduje, hodnotí a zaznamenává bilanci tekutin a vyprazdňování nemocného;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-073 žák pečuje o vyprazdňování nemocného;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-074 žák provádí hygienu genitálu, dezinfekci katetru a výměnu močového sáčku;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-075 žák provádí klyzma;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-076 žák aktivně pečuje o inkontinentní nemocné;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-077 žák přebaluje kojence a dbá na vytvoření hygienických návyků u batolat;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-078 žák přesně zjišťuje, měří a zaznamenává fyziologické funkce;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-079 žák asistuje při vizitě;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-080 žák připravuje nemocného k vizitě a k diagnostickým a léčebným výkonům;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-081 žák sleduje poruchy celistvosti kůže;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-082 žák asistuje při převazech a ošetřování ran;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-083 žák připravuje pomůcky a dokumentaci,
  • SOV-5341M03-ZDR-02-084 žák dodržuje předepsané pracovní postupy a zásady BOZP;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-085 žák používá správně pomůcky k podávání léků;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-086 žák sleduje a zaznamenává účinky léků na zdravotní stav nemocných;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-087 žák dodržuje zásady BOZP při manipulaci s centrálním rozvodem kyslíku a kyslíkovou lahví;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-088 žák aplikuje injekce pod kůži a do svalu u dospělých a dětí starších 3 let věku;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-089 žák provádí odběry kapilární a venózní krve, dodržuje bezpečnost práce;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-090 žák pečuje o pohodlí nemocného;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-091 žák aktivně vyhledává a saturuje psychické, fyzické a sociální potřeby nemocných;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-092 žák komunikuje s nemocnými a objektivně hodnotí jejich potřeby;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-093 žák zajišťuje s ostatními zdravotnickými pracovníky polohování, základní pasivní, dechová a kondiční cvičení, nácvik sebeobsluhy, metody bazální stimulace;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-094 žák provádí sociální aktivizace zejména v rámci péče o seniory;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-095 žák vykonává činnosti při zajištění herních aktivit dětí;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-096 žák pečuje o zajištění psychické pohody, pocitu jistoty, bezpečí a sociálního kontaktu;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-097 žák vykonává činnosti při přejímání, kontrole, manipulaci a uložení léčivých přípravků, zdravotnických prostředků a prádla;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-098 žák vykonává činnosti při zajištění stálé připravenosti pracoviště;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-099 žák spolupracuje při přijetí, přemisťování a propouštění nemocných;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-100 žák poskytuje a zajišťuje psychickou podporu umírajícím a jejich blízkým;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-101 žák pečuje o tělo zemřelých a činnosti spojené s úmrtím nemocného;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-102 žák zpracovává dentální materiály v ordinaci;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-103 žák vede příslušnou dokumentaci;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-104 žák dodržuje hygienické zásady a BOZP;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-105 žák charakterizuje ošetřovatelskou péči na jednotlivých odděleních;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-106 žák uvede činnosti, které podle vyhlášky č. 55/2011 Sb. nesmí praktická sestra vykonávat;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-107 žák orientuje se v etiopatogenezi, diagnostice a léčbě onemocnění;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-108 žák specifikuje zvláštnosti ošetřovatelského procesu a postupů ošetřovatelské péče na jednotlivých odděleních;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-109 žák rozlišuje a respektuje zvláštnosti ošetřovatelské péče poskytované dětem a seniorům;
  • SOV-5341M03-ZDR-02-110 žák vykonává činnosti podle § 4a) vyhlášky č. 55/2011 Sb., kterou se stanoví činnosti zdravotnických pracovníků a jiných odborných pracovníků, ve znění pozdějších předpisů.

Vytvořit materiál

Rámce