Co umím a neumím: can a can’t

Žáci říkají, co umějí a neumějí, a pomocí Can you…? se na dovednosti ptají spolužáků.

Pomocí can a can’t žáci říkají, co umějí a neumějí: I can swim. I can’t play the piano. Po can následuje sloveso v základním tvaru bez to. Otázka začíná Can you…?; odpověď zní například Yes, I can. nebo No, I can’t.