Dirigování a taktování

Žáci zkoušejí taktovat ve 2/4, 3/4 a 4/4 taktu, vedou společný zpěv nebo hru a poznávají, jak dirigent pomáhá hudebníkům se souhrou.

Taktovací gesto ukazuje pravidelné střídání dob v taktu a pomáhá skupině udržet společné tempo. Žáci zkoušejí základní pohyby ruky ve 2/4 taktu (dolů–nahoru), 3/4 taktu (dolů–ke straně–nahoru) a 4/4 taktu (dolů–ke středu–od středu–nahoru). Při zpěvu nebo hře ostinata sledují první dobu a učí se začít společně. Podobně dirigent pomáhá orchestru sjednotit nástupy, tempo a souhru.