Sčítáme do deseti
Žáci spojují dvě skupiny předmětů, určují jejich celkový počet do deseti a učí se sčítání znázornit i zapsat.
Žáci spojují dvě skupiny předmětů nebo počítají na prstech a určují, kolik jich je dohromady. Pracují s čísly od 0 do 10 tak, aby součet nepřesáhl deset.