Měření délky v centimetrech a metrech

Žáci odhadují a měří délku předmětů v centimetrech a metrech, zapisují výsledky s jednotkou a porovnávají naměřené délky.

Délku předmětu žáci nejprve odhadnou a potom změří pravítkem nebo metrem. Měřidlo přiloží tak, aby začátek měřené délky ležel u nuly, na stupnici odečtou její konec a výsledek zapíší s jednotkou.