Písemné násobení dvojciferným číslem

Žáci násobí písemně dvojciferným číslem, rozumějí významu obou mezivýsledků a výsledek kontrolují odhadem.

Při písemném násobení dvojciferným číslem žáci využívají postup, který znají z násobení jednociferným číslem. Násobenec nejprve vynásobí jednotkami a potom desítkami druhého činitele. Mezivýsledky zapíší podle řádů a sečtou. Druhý řádek začíná o jedno místo vlevo, protože představuje násobení desítkami. Postup využijí například při výpočtu ceny více balení nebo počtu kusů v krabicích. Souvisí s výstupem RVP Žák řeší problémy s přirozenými čísly (včetně nuly) v kontextu reálných situací.