Ohlédnutí za vlastní tvorbou
Žáci se vracejí k průběhu výtvarné nebo filmové práce, porovnávají výsledek se svým záměrem a zvažují, jak využít zpětnou vazbu při další tvorbě.
Při ohlédnutí za výtvarnou nebo filmovou prací žáci porovnávají svůj záměr s výsledkem. Pojmenují, co se dařilo a kde narazili při volbě prostředků, práci s časem nebo spolupráci. Svá zjištění opírají o skicu, rozpracovanou malbu či záběr.