Písmena a hlásky

Žáci poznávají tiskací písmena malé i velké abecedy, spojují je s hláskou a hledají dané písmeno na začátku známých slov.

Průvodce tématem Písmena a hlásky v předmětu Český jazyk pro 1. třídu: co mají žáci zvládnout, na co navázat a kde nejčastěji chybují. K tomu příprava na hodinu, pracovní list nebo písemka, které ScioBot připraví na jedno kliknutí přesně pro tento ročník.

Připravit hodinu Všechny formáty

Klikněte a tvořte

Získejte přípravu zdarma

Vyberte formát. Jedním kliknutím otevřete tvorbu na téma Písmena a hlásky (1. třída) — ScioBot ho připraví za vás.

Připravit hodinu

Další formáty na jedno kliknutí

Téma i ročník jsou už vyplněné. Nic nepíšete — rovnou tvoříte.

Žáci v 1. třídě poznávají tiskací písmena malé i velké abecedy a spojuje je s hláskou, kterou slyší a vyslovují. U každého písmene hledají slova, která danou hláskou začínají, a písmeno ukazují v abecedě i v krátkých známých nápisech.

Práce navazuje na sluchové rozlišování hlásek a přípravu na čtení: nejdřív slyšet začátek slova, pak ukázat odpovídající písmeno. Velké a malé tiskací tvary se učí jako dvě podoby téhož písmene, ne jako dvě různá písmena.

Jednotka pokládá základ pro pozdější třídění samohlásek a souhlásek, skládání slabik a čtení prvních slov. Výstup JJK-CJL-001-ZV5-005 se zde připravuje tím, že žáci začínají číst jednotlivá písmena a krátká slova s porozuměním významu.

Předpoklady

Klíčové pojmy

Hláska
Zvuk, který slyšíme a vyslovíme; písmeno je jeho zápis.
Písmeno
Znak abecedy, který hlásku zapisuje; v 1. třídě se učí tiskací podoba.
Malé a velké tiskací písmeno
Dvě tvary téhož písmene (např. m a M), ne dvě různá písmena.
Abeceda
Pořadí písmen; žáci v ní hledají právě probírané písmeno.
Hláska na začátku slova
První slyšitelný zvuk slova, který se spojuje s příslušným písmenem.
Tiskací písmo
Podoba písmen v učebnici a na tabuli, podle které žáci písmeno poznávají a čtou.

Tipy do výuky

  • Tip

    Nejdřív vyslovit slovo, prodloužit první hlásku a teprve potom ukázat písmeno.

    Proč

    Žák slyší, co má hledat, a písmeno se neplete s obrázkem.

  • Tip

    U tabule dávat vedle sebe malé i velké tiskací písmeno a říkat, že je to totéž písmeno.

    Proč

    Žáci pak v textu poznají obě podoby a nehledají „jiné“ písmeno.

  • Tip

    V sešitě nebo na kartičkách nechat zakroužkovat jen probírané písmeno v řadě známých písmen.

    Proč

    Učitel hned vidí, kdo písmeno v řádku najde, a nemíchá se psaní tvaru.

  • Tip

    Písmeno hledat jen na začátku slov, která třída opravdu zná a umí vyslovit.

    Proč

    Sluchová analýza drží a nepadá na neznámém slově.

Jak učit

2–3 hodiny

  1. Evokace: společně říct několik známých slov a prodloužit první hlásku.
  2. Jádro: ukázat tiskací malé i velké písmeno, najít ho v abecedě a na začátku slov.
  3. Reflexe: žáci ukážou písmeno na kartě nebo v řádku a znovu ho vysloví.

Nápady na aktivity

  • Řada karet se slovy a obrázky: žáci třídí, která slova začínají probíranou hláskou.
  • Hledání probíraného písmene v abecedě a v krátkém nápisu na tabuli.

Hodnocení

Žák ukáže malé i velké tiskací písmeno a vysloví příslušnou hlásku.

Žák vybere ze známých slov ta, která danou hláskou začínají.

Související témata

Zdroje

Co pro vás ScioBot připraví k tématu Písmena a hlásky

Interaktivní aktivity, které žáci spustí na tabletu či tabuli, tisknutelné kartičky a hry pro celou třídu – každý formát na téma Písmena a hlásky jedním klikem.

Základní materiály

Interaktivní aktivity 14

K tisku a rozstříhání 8

Hry pro celou třídu 4

Očekávané výstupy

  • JJK-CJL-001-ZV5-005 Čte s porozuměním přiměřeně náročné texty včetně textů elektronických.

Učíte Písmena a hlásky trochu jinak?

Popište ScioBotu vlastními slovy, co s žáky chcete zvládnout a kolik máte času. Materiál přizpůsobí vašemu ŠVP, třídě i žákům se speciálními vzdělávacími potřebami.

Napsat ScioBotu

Související témata