Slovesa: první kontakt

Žáci poznávají slovesa jako slova, která říkají, co kdo dělá. Vyhledávají je ve větě a doplňují jednoduché tvary k podstatnému jménu.

Průvodce tématem Slovesa: první kontakt v předmětu Český jazyk pro 2. třídu: co mají žáci zvládnout, na co navázat a kde nejčastěji chybují. K tomu příprava na hodinu, pracovní list nebo písemka, které ScioBot připraví na jedno kliknutí přesně pro tento ročník.

Připravit hodinu Všechny formáty

Klikněte a tvořte

Získejte přípravu zdarma

Vyberte formát. Jedním kliknutím otevřete tvorbu na téma Slovesa: první kontakt (2. třída) — ScioBot ho připraví za vás.

Připravit hodinu

Další formáty na jedno kliknutí

Téma i ročník jsou už vyplněné. Nic nepíšete — rovnou tvoříte.

Sloveso je slovo, které říká, co někdo nebo něco dělá, nebo v jakém je stavu. Ve 2. ročníku žáci slovesa teprve pojmenovávají a hledají je ve větě; neurčují ještě osobu, číslo ani čas. Opírají se o otázku Co dělá? a o pohyb nebo děj, který slovo vyjadřuje.

Nejprve se sloveso ukáže u konkrétního podstatného jména: pes běží, máma vaří, dítě spí. Žáci doplňují jednoduchý tvar slovesa k danému jménu a ve větě sloveso podtrhávají nebo zakroužkují. Tím se sloveso oddělí od podstatného jména, které už znají jako slovo pro osoby, zvířata a věci.

Výuka směřuje k tomu, aby žáci sloveso ve větě našli a použili ho v krátkém vlastním sdělení. Navazuje na první kontakt s podstatnými jmény a připravuje pozdější určování osoby, čísla a času.

Předpoklady

Klíčové pojmy

Sloveso
Slovo, které říká, co kdo dělá nebo v jakém je stavu (běží, píše, spí).
Otázka Co dělá?
Pomocná otázka, kterou se ve větě hledá sloveso.
Děj
To, co se ve větě děje; sloveso děj pojmenovává.
Doplnění tvaru k podstatnému jménu
K danému jménu se doplní jednoduché sloveso (kočka — mňouká, spí, skáče).
Hledání slovesa ve větě
Žák ve větě sloveso najde a označí, ostatní slova zatím nezařazuje.
Odlišení od podstatného jména
Podstatné jméno pojmenovává, sloveso říká, co to jméno dělá.

Tipy do výuky

  • Tip

    U tabule napiš krátkou větu a zeptej se: Co dělá? Odpověď podtrhni — to je sloveso.

    Proč

    Otázka oddělí děj od jména a žáci mají stejný postup do sešitu.

  • Tip

    Nech žáky u jména na tabuli (pes, máma) dopsat jedno sloveso, které k němu patří.

    Proč

    Propojí podstatné jméno se slovesem dřív, než se sloveso hledá v celé větě.

  • Tip

    Při hledání ve větě označuj jen sloveso; ostatní slovní druhy zatím nepojmenovávej.

    Proč

    Drží se první kontakt a hodina se nerozpadne na určování všech slov.

Jak učit

2–3 hodiny

  1. Evokace: předveď nebo zapiš jednoduchý děj a zeptej se, které slovo říká, co se děje.
  2. Jádro: hledej slovesa otázkou Co dělá? a doplňuj tvary k podstatným jménům v sešitě.
  3. Reflexe: žáci ve větě sloveso označí a řeknou, proč to slovo vybrali.

Nápady na aktivity

  • Ve větách z čítanky nebo z tabule podtrhnout sloveso po otázce Co dělá?
  • K daným podstatným jménům dopsat jedno sloveso a přečíst vzniklé dvojice.

Hodnocení

Žák ve větě najde sloveso a označí ho.

Žák k podstatnému jménu doplní jednoduchý tvar slovesa.

Související témata

Zdroje

Co pro vás ScioBot připraví k tématu Slovesa: první kontakt

Interaktivní aktivity, které žáci spustí na tabletu či tabuli, tisknutelné kartičky a hry pro celou třídu – každý formát na téma Slovesa: první kontakt jedním klikem.

Základní materiály

Interaktivní aktivity 14

K tisku a rozstříhání 8

Hry pro celou třídu 4

Očekávané výstupy

  • JJK-CJL-001-ZV5-002 Využívá znalosti o slovní zásobě a způsobech jejího rozšiřování v komunikaci a při práci s textem.
  • JJK-CJL-001-ZV5-003 Vytváří vlastní písemná sdělení s využitím osvojených mluvnických a pravopisných pravidel a znalosti vybraných slohových útvarů.

Téma v dalších ročnících: 3. třída

Učíte Slovesa: první kontakt trochu jinak?

Popište ScioBotu vlastními slovy, co s žáky chcete zvládnout a kolik máte času. Materiál přizpůsobí vašemu ŠVP, třídě i žákům se speciálními vzdělávacími potřebami.

Napsat ScioBotu

Související témata