Vznik a vlastnosti oxidů
Žáci tvoří názvy a vzorce vybraných oxidů, poznávají jejich vlastnosti a souvislosti mezi hořením, složením ovzduší a jeho znečištěním.
Oxidy jsou sloučeniny kyslíku s dalším prvkem. Žáci zapisují názvy a vzorce vybraných oxidů (H₂O, CO₂, SO₂, CaO), poznávají vodu také jako oxid vodný a u známých látek spojují vzorec a název s vlastností nebo využitím. Při tvoření názvů využívají oxidační číslo druhého prvku a odpovídající koncovku.