Načítání stránky…

Tabulkový editor při práci s daty

Připravit hodinu Všechny formáty

Tabulkový editor je v gymnaziální informatice nástrojem pro přípravu a úpravu dat před dalším zpracováním v informačním systému. Žák pracuje s tabulkou jako se strukturou: hodnoty leží v buňkách, význam sloupců určuje hlavička a význam kódů a zkratek vysvětluje legenda. Účelné zobrazení znamená zvolit rozsah, který opravdu tvoří jednu sadu záznamů, a podle něj filtrovat a řadit.

Klikněte a tvořte

Získejte přípravu zdarma

Vyberte formát. Jedním kliknutím otevřete tvorbu na téma Tabulkový editor při práci s daty (III. ročník) — ScioBot ho připraví za vás.

Připravit hodinu

Další formáty na jedno kliknutí

Téma si můžete upravit. Předmět a ročník už jsou vyplněné — stačí si vybrat, co chcete vytvořit.

O tématu

Řazení mění pořadí řádků podle zvoleného klíče; filtrování dočasně skryje záznamy, které nesplňují podmínku. Obě operace mají smysl jen tehdy, když je označen celý blok dat včetně všech sloupců, které k záznamu patří. Chyba v rozsahu (vynechaný sloupec, zahrnutá patička, prázdný řádek uprostřed) rozbije vazbu mezi poli téhož záznamu.

Cílem hodiny není ovládat konkrétní značku programu, ale připravit čistou tabulku k předání dál: jednotné typy ve sloupci, srozumitelná hlavička, doplněná legenda a ověřený výsledek filtru či řazení. Tím se tabulkový editor napojuje na databázový pohled na data (dotaz, filtr, řazení) a na pozdější vizualizaci.

Tabulkový editor s tabulkou a grafem
Historický tabulkový procesor s hlavičkou a souhrnem
Legenda s kódy, hodnotami a kategoriemi
Spojnicový graf spotřeby podle sektorů
Zdroje obrázků
  1. Emx · CC BY-SA 3.0
  2. User:Gortu · Public domain
  3. CaboBlanco (diskuse) 20:15, 8 March 2016 (UTC)CaboBlanco · CC BY-SA 4.0
  4. Mrfebruary · CC BY-SA 3.0

Předpoklady

Klíčové pojmy

Hlavička

První řádek (nebo označený řádek) se jmény sloupců; není to hodnota záznamu a při řazení se nemá posunout mezi data.

Legenda

Vysvětlení kódů, jednotek a zkratek mimo datový blok, aby filtr a řazení dávaly stejný význam všem uživatelům tabulky.

Rozsah dat

Souvislý blok buněk tvořící jednu sadu záznamů; prázdný řádek nebo sloupec uprostřed rozsah přeruší a editor pak řadí jen část tabulky.

Řazení

Změna pořadí celých řádků podle jednoho nebo více sloupců; řadit se musí celý záznam, ne izolovaný sloupec.

Filtrování

Dočasné skrytí řádků, které nesplňují podmínku; skryté záznamy v souboru zůstávají a po zrušení filtru se znovu zobrazí.

Účelné zobrazení

Volba sloupců, pořadí a podmínek tak, aby bylo vidět jen to, co je potřeba k dalšímu kroku v systému.

Příprava k dalšímu zpracování

Jednotný typ ve sloupci, bez sloučených buněk v datech a s exportovatelným rozsahem, který lze předat do dotazu nebo jiného nástroje.

Nápady na aktivity

  1. Postup

    Příprava dat pro další zpracování

    Žáci seřadí kroky úpravy tabulky: doplnění hlavičky a legendy, kontrola rozsahu dat, filtrování a řazení záznamů před předáním do systému.

  2. Rozhodování

    Volba správného filtru a řazení

    Žáci rozhodují, jaký filtr nebo způsob řazení použít podle zadání nad tabulkou, a ověřují, které záznamy zůstanou ve výběru.

  3. Rozřazování

    Co patří do přípravy tabulky

    Žáci třídí kroky a prvky tabulky do kategorií, například hlavička, legenda, rozsah dat, filtrování a řazení, nebo následné zpracování v systému.

  4. Kvíz

    Kontrola připravenosti dat v tabulce

    Žáci odpovídají na otázky, jak poznat správně označenou hlavičku, úplný rozsah dat a vhodně filtrované či seřazené záznamy.

  5. Logický řetěz

    Od tabulky k dalšímu zpracování

    Žáci skládají návazné příčiny a důsledky při přípravě tabulky: chybějící hlavička, nesprávně vymezený rozsah nebo filtr mohou ovlivnit předání dat do systému.

  6. Odpovědi

    Doplň správný krok práce s daty

    Žáci krátce dopisují, jaký krok nebo nastavení je potřeba při úpravě tabulky podle popsané situace, například při filtrování, řazení či vymezení rozsahu.

Časté miskoncepce

  • Častá chyba

    Žák označí jen jeden sloupec a seřadí ho; ostatní sloupce zůstanou na místě, takže jméno už nepatří k číslu ve stejném řádku.

    Jak na to

    Nechte ho hned porovnat dva sloupce u téhož záznamu před a po řazení; pak zopakujte řazení na celém rozsahu včetně hlavičky jako zamčeného řádku.

  • Častá chyba

    Po filtru žák řekne, že „ty řádky smazal“, a hledá je v koši nebo v historii souboru.

    Jak na to

    Ukažte stavový řádek s počtem zobrazených z celkového počtu a zrušte filtr; záznamy se vrátí na stejná místa.

  • Častá chyba

    Žák považuje řádek s jednotkami nebo součtem za součást dat a nechá ho projít filtrem i řazením.

    Jak na to

    Oddělte souhrn a legendu prázdným řádkem mimo rozsah, přebarvěte jen datový blok a řazení spusťte znovu jen na něm.

  • Častá chyba

    Čísla uložená jako text (zarovnání vlevo, apostrof) seřadí „10“ před „2“, a žák tvrdí, že řazení v editoru nefunguje.

    Jak na to

    Porovnejte typ buňky na stejném sloupci; převeďte sloupec na číslo a řazení zopakujte vedle původního sloupce.

Úkoly pro žáky

  • Dvojice dostane stejný export s chybami rozsahu; jedna opraví strukturu, druhá ověří, že filtr a řazení nemění vazby mezi sloupci.

  • Žáci z veřejné statistické tabulky (ČSÚ / Eurostat) vyberou sloupce, sestaví legendu zkratek a připraví filtrovaný výřez k dalšímu zpracování.

Hodnocení

Žák na neznámé tabulce označí hlavičku, legendu a datový rozsah, seřadí podle zadaného sloupce a nastaví filtr bez rozbití záznamů.

Krátký písemný úkol: popsat rozdíl mezi skrytím filtrem a smazáním řádku a uvést, proč se řadí celý záznam.

Očekávané výstupy

  • RVP G žák nastavuje účelné zobrazení dat, filtruje a řadí data úpravou databázového dotazu

Zdroje

Učíte Tabulkový editor při práci s daty trochu jinak?

Popište ScioBotu vlastními slovy, co s žáky chcete zvládnout a kolik máte času. Materiál přizpůsobí vašemu ŠVP, třídě i žákům se speciálními vzdělávacími potřebami.

Napsat ScioBotu

Prozkoumejte další témata