Turistika v terénu

Třída jde ven: žáci se pohybují v méně přehledném terénu, drží rozestupy, volí stopu podle sklonu svahu a na konci uklidí zastávku. Bezpečný pohyb se ukazuje v terénu, ne přednáškou.

Průvodce tématem Turistika v terénu v předmětu Tělesná výchova pro III. ročník: co mají žáci zvládnout, na co navázat a kde nejčastěji chybují. K tomu příprava na hodinu, pracovní list nebo písemka, které ScioBot připraví na jedno kliknutí přesně pro tento ročník.

Připravit hodinu Všechny formáty

Klikněte a tvořte

Získejte přípravu zdarma

Vyberte formát. Jedním kliknutím otevřete tvorbu na téma Turistika v terénu (III. ročník) — ScioBot ho připraví za vás.

Připravit hodinu

Další formáty na jedno kliknutí

Téma i ročník jsou už vyplněné. Nic nepíšete — rovnou tvoříte.

Turistika v terénu je pohybová jednotka venku: třída se přesouvá v méně přehledné krajině, drží dohodnuté rozestupy a volí stopu podle sklonu a podloží. Cílem není přednáška o přírodě, ale bezpečné chování při chůzi, zastávce a návratu, v návaznosti na G-TEV-01-007 a G-TEV-02-014.

Příprava akce je krátká a praktická: trasa, tempo vedoucího, signály zastavení, místo srazu při ztrátě kontaktu. V terénu se ukazuje, jak jít po svahu (cikcak, ne kolmo dolů po suti), kde nestát pod větví a jak nechat za sebou čisté místo zastávky.

Hodina končí likvidací zastávky a kontrolou počtu. Orientační běh s mapou a razítky patří na sousední téma; tady jde o společný přesun, stopu a pořádek v krajině.

Předpoklady

Klíčové pojmy

Rozestupy ve skupině
Mezi žáky zůstává viditelná mezera; první neuteče z dohledu posledního, poslední nezůstane mimo hlasový kontakt.
Stopa podle sklonu
Na svahu se volí šikmá nebo cikcak stopa; přímý sestup po sypkém nebo mokrém podkladu zrychluje pád a erozi.
Méně přehledná krajina
Les, záhyb terénu a hustší porost berou výhled; platí pevný sraz, signál zastavení a zákaz samostatného zkracování trasy.
Příprava turistické akce
Před odchodem je jasná trasa, odhad času, oblečení, voda a kdo jde první a poslední (G-TEV-02-014).
Likvidace tábořiště / zastávky
Před odchodem se seberou odpadky, uhasí se ohniště pokud bylo povoleno, a místo se vrátí do původního stavu.
Bezpečné chování v neznámém prostředí
Žák neexperimentuje se zkratkami, nelezé na nestabilní terén a hlásí zranění hned (G-TEV-01-007).

Časté miskoncepce

  • Častá chyba

    Žáci se na úzké pěšině shluknou za vedoucím „aby se neztratili“ a zadní řada nevidí, kam šlape.

    Jak na to

    Zastav skupinu, ukaž dva metry mezery na zemi a nech je znovu vyrazit až když poslední zvedne ruku, že vidí předposledního.

  • Častá chyba

    Na svažitém úseku chtějí jít „nejkratší čárou“ kolmo dolů, protože „je to rychlejší“.

    Jak na to

    Nech jednu dvojici ukázat šikmou stopu vedle přímé; porovnej skluz boty a pak celá třída pokračuje jen cikcak.

  • Častá chyba

    U svačiny nechají kelímky a obaly „na kraj cesty, to uklidí údržba parku“.

    Jak na to

    Před odchodem udělej minutovou kontrolu místa ve dvojicích; odchází se, až je plachta a okolí prázdné.

  • Častá chyba

    Kdo zná les z víkendů, odběhne zkrátkou a čeká u silnice, „stejně se tam sejdeme“.

    Jak na to

    Okamžitě svolaj sraz, zopakuj zákaz opuštění zástupu a urči stálého „zavírače“; další úsek jde jen v dohledu.

Jak učit

2–3 hodiny

  1. Evokace: u brány zopakuj rozestupy, sraz a zákaz zkracování; zvednutím ruky ověř, kdo jde první a kdo poslední.
  2. Jádro: společný přesun v méně přehledném úseku — učitel zastavuje na svahu a ukazuje volbu stopy, žáci drží mezery.
  3. Reflexe: u čisté zastávky žáci řeknou jednu chybu rozestupu nebo stopy, kterou opravili, a zkontrolují počet.

Nápady na aktivity

  • Řízený přesun s „zavíračem“: na dvou zastávkách se mění pořadí, ale mezera a sraz zůstanou stejné.
  • Úklid zastávky na čas: dvojice mají minutu na sběr stop po svačině, učitel kontroluje místo před odchodem.

Hodnocení

Pozorování: žák drží rozestup, volí šikmou stopu na svahu a neopouští skupinu.

Kontrola zastávky: místo je bez odpadu a počet žáků sedí před návratem.

Související témata

Zdroje

Co pro vás ScioBot připraví k tématu Turistika v terénu

Interaktivní aktivity, které žáci spustí na tabletu či tabuli, tisknutelné kartičky a hry pro celou třídu – každý formát na téma Turistika v terénu jedním klikem.

Základní materiály

Interaktivní aktivity 14

K tisku a rozstříhání 8

Hry pro celou třídu 4

Očekávané výstupy

  • G-TEV-01-007 žák uplatňuje účelné a bezpečné chování při pohybových aktivitách i v neznámém prostředí
  • G-TEV-02-014 turistika a pobyt v přírodě – příprava turistické akce a pobytu v přírodě; orientace v méně přehledné krajině, orientační běh, příprava a likvidace tábořiště

Učíte Turistika v terénu trochu jinak?

Popište ScioBotu vlastními slovy, co s žáky chcete zvládnout a kolik máte času. Materiál přizpůsobí vašemu ŠVP, třídě i žákům se speciálními vzdělávacími potřebami.

Napsat ScioBotu

Související témata