Příběhy a každodenní situace v angličtině

Žáci čtou krátké anglické příběhy a texty o každodenních situacích, sledují děj, vyhledávají důležité údaje a stručně shrnují obsah.

V 6. ročníku žáci čtou krátký zjednodušený příběh nebo text o situaci ze školy či výletu. Zjišťují, kdo v textu vystupuje, kde se děj odehrává a co se stalo. Čtení příběhů souvisí s výstupem RVP Žák rozumí obsahu jednoduchých uměleckých textů. Na práci s příběhem může navázat sledování jeho krátké audiovizuální verze: RVP Žák rozumí jednodušším audiovizuálně zpracovaným příběhům.