Česko v EU, NATO, OSN a dalších organizacích

Žáci rozliší hlavní mezinárodní organizace a další rámce, jejichž členem je Česko, a zhodnotí dopady evropské integrace na život občanů.

Průvodce tématem Česko v EU, NATO, OSN a dalších organizacích v předmětu Občanská výchova pro 9. třídu: co mají žáci zvládnout, na co navázat a kde nejčastěji chybují. K tomu příprava na hodinu, pracovní list nebo písemka, které ScioBot připraví na jedno kliknutí přesně pro tento ročník.

Připravit hodinu Všechny formáty

Klikněte a tvořte

Získejte přípravu zdarma

Vyberte formát. Jedním kliknutím otevřete tvorbu na téma Česko v EU, NATO, OSN a dalších organizacích (9. třída) — ScioBot ho připraví za vás.

Připravit hodinu

Další formáty na jedno kliknutí

Téma i ročník jsou už vyplněné. Nic nepíšete — rovnou tvoříte.

Žáci v 9. ročníku rozliší hlavní mezinárodní organizace, jejichž členství se objevuje ve zprávách i ve veřejné debatě: Evropskou unii, NATO a Organizaci spojených národů. Seznámí se také s názvy Rada Evropy, OECD, WTO, Schengen a eurozóna a ujasní si, že tyto organizace a rámce mají různé účely a nejsou jednou „světovou unií“.

Členství posuzují na konkrétních příkladech ze života občanů a státu: vnitřní trh a společná pravidla EU, kolektivní obrana NATO nebo diplomatická a humanitární činnost OSN. Téma propojuje výstupy CAS-VKO-002-ZV9-010 a CAS-VKO-002-ZV9-011: žáci sledují, jak se mezinárodní dění a rozhodování dotýká Česka, a hodnotí přínosy i omezení evropské integrace.

Organizace se porovnávají podle účelu, členství Česka a dopadů na občany. Žáci tak mohou zasadit aktuální zprávu do souvislostí, vysvětlit rozdíl mezi organizacemi a uvést příklad toho, jak se členství projevuje v každodenním životě.

Předpoklady

  • Evropská unie: její instituce, vnitřní trh a význam členství pro občany.
  • Severoatlantická aliance jako obranná aliance a princip kolektivní obrany.
  • OSN jako fórum států, Valné shromáždění a Rada bezpečnosti.
  • Evropská integrace jako proces spolupráce, nikoli název jediné organizace.

Klíčové pojmy

Mezinárodní organizace
Organizace, v nichž státy spolupracují podle společných pravidel a dohodnutého účelu, například v oblasti obchodu, obrany nebo diplomacie.
Členství České republiky
Česko je členem EU, NATO i OSN. U dalších názvů, jako jsou Schengen, eurozóna nebo Rada Evropy, je třeba rozlišit, o jakou organizaci či rámec jde a zda v něm Česko je.
Evropská unie
Politická a hospodářská unie s vnitřním trhem a společnými pravidly. Členství ovlivňuje například obchod, některé právní předpisy a možnost volit do Evropského parlamentu; samo o sobě neznamená používání eura.
NATO
Mezinárodní vojenská a politická aliance, jejímž základem je závazek kolektivní obrany. Její úlohou není řídit školství ani evropský vnitřní trh.
OSN
Mezinárodní organizace států, která podporuje mír, mezinárodní spolupráci a lidská práva. Právní účinky jejích rozhodnutí se liší podle orgánu a typu rozhodnutí; OSN není světová vláda.
Rada Evropy a lidská práva
Rada Evropy je samostatná mezinárodní organizace, odlišná od Evropské unie. Sídlí ve Štrasburku a patří k ní Evropský soud pro lidská práva; nezaměňovat ji s Evropskou radou ani Radou EU.
Schengen a eurozóna
Schengen upravuje kontroly na vnitřních hranicích, zatímco eurozóna sdružuje státy používající euro. Jde o odlišné rámce; Česko je členem Schengenu, nikoli eurozóny.
Výhody a náklady členství
Přínosy, například přístup na trh nebo hlasování ve společných institucích, se posuzují spolu s povinnostmi, náklady a sdílenými pravidly. Hodnocení vychází z konkrétních příkladů a informací.

Časté miskoncepce

  • Častá chyba

    „Členství v EU znamená, že Česko musí používat euro, a Schengen je totéž co EU.“

    Jak na to

    Rozlišovat EU, eurozónu a Schengen jako různé rámce: Česko je členem EU a Schengenu, nikoli eurozóny.

  • Častá chyba

    „NATO a EU jsou totéž a evropští politici velí armádě.“

    Jak na to

    Odlišit hospodářskou a politickou spolupráci v EU od kolektivní obrany NATO a jejich institucí.

  • Častá chyba

    „OSN schvaluje české zákony jako nadstát.“

    Jak na to

    Rozlišovat orgány a druhy rozhodnutí OSN: rezoluce Valného shromáždění mají zpravidla doporučující povahu, zatímco některá rozhodnutí Rady bezpečnosti jsou závazná.

  • Častá chyba

    „Rada Evropy je totéž co Evropská rada nebo Rada EU.“

    Jak na to

    Radu Evropy spojovat s lidskými právy a Evropským soudem pro lidská práva; Evropská rada sdružuje nejvyšší představitele států EU a Rada EU jejich ministry.

Jak učit

2–3 hodiny

  1. Evokace: žáci na mapě Evropy a světa označí EU, NATO a OSN a připomenou, v čem je Česko členem.
  2. Uvědomění: porovnají účel organizací, členství Česka a jeden dopad pro občany; souvislosti propojí s krátkou aktuální zprávou.
  3. Reflexe: každý žák uvede na konkrétním příkladu jeden přínos a jedno omezení členství v EU.

Nápady na aktivity

  • Stanoviště „název – účel – členství Česka“ pro EU, NATO, OSN, Radu Evropy, OECD, WTO, Schengen a eurozónu; správnost lze ověřit podle přehledu.
  • Žáci posoudí přínosy a omezení členství na příkladu studia v zahraničí, bezpečnosti nebo obchodu a své stanovisko podloží konkrétní informací.

Hodnocení

Žák u EU, NATO a OSN vysvětlí rozdílný účel a potvrdí členství Česka; v aktuální zprávě související s jednou z nich uvede ověřitelný fakt a zdroj.

Žák na příkladu z běžného života posoudí přínos i omezení ekonomické nebo politické integrace v EU a podpoří své hodnocení konkrétní informací.

Zdroje

Co pro vás ScioBot připraví k tématu Česko v EU, NATO, OSN a dalších organizacích

Interaktivní aktivity, které žáci spustí na tabletu či tabuli, tisknutelné kartičky a hry pro celou třídu – každý formát na téma Česko v EU, NATO, OSN a dalších organizacích jedním klikem.

Základní materiály

Interaktivní aktivity 15

K tisku a rozstříhání 8

Hry pro celou třídu 4

Očekávané výstupy

  • CAS-VKO-002-ZV9-010 Kriticky posuzuje dění ve svém regionu, v České republice a ve světě.
  • CAS-VKO-002-ZV9-011 Zhodnotí na příkladech ze života občanů projevy ekonomické a politické integrace v Evropě a její výhody a nevýhody.

Učíte Česko v EU, NATO, OSN a dalších organizacích trochu jinak?

Popište ScioBotu vlastními slovy, co s žáky chcete zvládnout a kolik máte času. Materiál přizpůsobí vašemu ŠVP, třídě i žákům se speciálními vzdělávacími potřebami.

Napsat ScioBotu

Související témata