Jak posuzovat zprávy o aktuálním dění

Žáci při práci se zprávami o aktuálních událostech ověřují tvrzení, porovnávají zdroje a rozlišují fakta, názory a známky manipulace.

K posouzení aktuální události žáci potřebují zjistit, co se stalo a z čeho dostupné zprávy vycházejí. Tento postup mohou použít u dění v regionu, v České republice i ve světě. Téma se vztahuje k výstupu RVP Žák kriticky posuzuje dění ve svém regionu, v České republice a ve světě.