Co v nás vyvolává výtvarné dílo
Žáci pojmenovávají svůj prožitek z obrazu, sochy nebo objektu a hledají v díle barvy, tvary či další prvky, které s ním souvisejí.
Obraz, socha nebo objekt může v žácích vyvolat různé pocity, představy a otázky. Při soustředěném vnímání zkoušejí pojmenovat, co prožívali, a vyjádřit, jak silně na ně dílo zapůsobilo. RVP Žák vyjádří, co prožíval při vnímání výtvarného a audiovizuálního díla.