Rozhovor o obraze a filmu

Žáci při rozhovoru o obraze, objektu nebo krátkém filmu pojmenovávají viditelné prvky díla, sdílejí svůj prožitek a své domněnky o autorově záměru vyjadřují jako odhad.

Při pohledu na obraz nebo objekt žáci pojmenovávají linie, tvary, barvy, plochy, prostor a kontrasty. Ukazují, kde si jich všimli, a díky tomu dokážou svůj názor na dílo vysvětlit. Při rozhovoru o krátkém filmu mohou popsat také pohyb, střih nebo zvuk. Takto se učí komunikovat o díle se základními oborovými pojmy: RVP Žák komunikuje o výtvarném či filmovém uměleckém díle s využitím základních oborových pojmů.