Pracovní činnosti – 4. třída
Žáci načrtnou a vyrobí jednoduchý užitný předmět, pracují s ručním nářadím a zkoušejí stabilitu vlastních staveb ze stavebnice. Na školním záhonu vysévají semena, vysazují sazenice a vybírají nářadí pro péči o půdu i rostliny.
Nejčastější témata. Nové nápady do výuky.
3. třída
-
Jednoduchý textilní výrobek
Žáci podle známého postupu zhotoví jednoduchý výrobek z textilu, například záložku, taštičku nebo ozdobu, a bezpečně pracují s pomůckami i materiálem.
-
Jednoduchý výrobek z technického materiálu
Žáci navrhnou a zhotoví jednoduchý výrobek z technického materiálu, například stojánek, rámeček nebo malý model, a při práci dodržují hygienu a bezpečnost.
-
Lepení textilu a papíru
Žáci vybírají lepidlo podle spojovaných materiálů, připevňují textil k papíru nebo kartonu, spoje správně přitisknou a nechají zaschnout.
-
Pomůcky pro úklid domácnosti
Žáci poznávají smeták, lopatku, hadr a houbu, přiřazují je k běžným úklidovým činnostem a učí se s nimi bezpečně zacházet.
-
Poznáváme textil
Žáci poznávají tkaninu, plsť a přízi, porovnávají jejich vlastnosti s papírem a přírodninami a bezpečně stříhají jednoduchý tvar.
-
První šití: jehla, nit a přední steh
Žáci se učí bezpečně navléknout jehlu, uvázat uzel a předním stehem spojit dva kusy látky. Procvičují základní ruční práci s textilem a bezpečné uspořádání pracovního místa.
-
Úklid po práci a v domácnosti
Žáci po práci uklízejí pracovní plochu i modelovou domácnost, volí pomůcku podle druhu nepořádku, třídí odpad a ukládají použité pomůcky.
-
Zkoumáme materiály pro jednoduchý výrobek
Žáci zkoumají špejli, drátek, karton a plast, porovnávají jejich vlastnosti a spoje a vybírají materiál pro jednoduchý výrobek.
4. třída
-
Bezpečná práce s ručním nářadím
Čtvrťáci se učí bezpečně kontrolovat a používat lupínkovou pilku, rašpli a šroubovák, zajišťovat materiál a uklízet pracovní místo.
-
Náčrt, měření a orýsování
Žáci si výrobek předem načrtnou, zvolí materiál a nářadí, změří díl a přenesou jeho rozměry na karton nebo dřevo.
-
Nářadí pro školní zahradu
Žáci poznávají hrábě, motyčku, lopatku a konev, vybírají je podle práce na záhonu a učí se s nimi bezpečně zacházet.
-
Péče o školní záhon
Žáci pečují o školní záhon a venkovní zeleň, volí vhodné nářadí a bezpečně je používají při běžných úkonech údržby.
-
Stabilní konstrukce
Žáci zkoumají, proč se konstrukce viklá nebo padá, a ověřují, zda ji zpevní širší základna, nižší těžiště nebo vzpěra.
-
Užitný výrobek z technického materiálu
Žáci navrhnou a zhotoví jednoduchý užitný výrobek z technického materiálu, při práci používají ruční nářadí, spojují díly a dodržují zásady bezpečnosti a hygieny.
-
Vlastní konstrukce ze stavebnice
Žáci podle vlastního náčrtu navrhnou a postaví jednoduchou konstrukci ze stavebnice, ověří její funkčnost a podle výsledku ji upraví.
-
Výsadba sazenic a výsev semen
Žáci vysazují sazenice a vysévají semena do připraveného záhonu, volí vhodnou hloubku a rozestupy, upevňují rostliny v půdě a správně zalévají jejich kořeny.
5. třída
-
Bezpečnost a hygiena při výrobě
Žáci při zhotovování výrobku z technického materiálu bezpečně používají pomůcky, pečují o hygienu a po práci uklidí své místo.
-
Digitální návrh a papírová šablona
Žáci vytvoří jednoduchý digitální návrh, převedou ho na papírovou šablonu, zkontrolují její rozměry a připraví ji pro přenesení na technický materiál.
-
Konstrukce s návodem i bez návodu
Žáci při konstrukční činnosti postupují podle návodu i vlastního plánu, ověřují funkčnost výsledku a popisují, jak jim jednotlivé postupy pomohly.
-
Páky, kola a klouby v konstrukci
Žáci doplní jednoduchou konstrukci o pohyblivou část a zkoumají, jak spojení umožňuje její otáčení, kývání nebo posun.
-
Péče o domácnost a zahradu
Žáci při jednoduchých úkonech v domácnosti, na zahradě nebo u pokojových rostlin vybírají vhodné pomůcky, bezpečně je používají a po práci ukládají.
-
Tradiční materiály a nové postupy
Žáci poznávají vlastnosti technických materiálů, zkoušejí různé způsoby jejich zpracování a při výrobě zdůvodňují volbu materiálu i pracovního postupu.
-
Úklid nářadí a pracovního místa
Žáci se učí po praktické práci očistit a bezpečně uložit nářadí a pomůcky a zkontrolovat pracovní místo.
-
Výrobek s digitální podporou
Žák zhotoví výrobek z technického materiálu a při práci využije digitální pomůcku, například šablonu, fotografii postupu nebo jednoduchý 3D náhled, při dodržení zásad bezpečnosti a hygieny.
Co se žáci naučí.
Očekávané výstupy
Člověk, jeho osobnost a svět práce · Polytechnická výchova a praktické činnosti
- RVP · CSP-TCH-001-ZV5-001 Zhotovuje výrobky z technického materiálu s využitím tradičních, inovativních a digitálních technologií za dodržení zásad hygieny a bezpečnosti práce.
- RVP · CSP-TCH-002-ZV5-002 Používá běžné nářadí a nástroje pro péči o domácnost, zahradu nebo zeleň v interiéru.
- RVP · CSP-TCH-003-ZV5-003 Provádí jednoduché konstrukční činnosti s návodem i bez návodu.
Připravte vaši hodinu.
Mějte příští hodinu připravenou už dnes. ScioBot vám vytvoří plán, pracovní listy i prezentaci k vašemu tématu. Klidně i z vašich podkladů.
Vytvořit materiál
-
Příprava na hodinu
Kompletní příprava s cíli, průběhem a aktivitami.
-
Pracovní list
List s úlohami, klíčem a variantou.
-
Písemka
Časovaná písemka s body a variantami.
-
Aktivita
Aktivita do hodiny, kterou žáci hned spustí.
-
Prezentace
Sada slajdů k výkladu a procvičení.
-
Tisknutelné materiály
Materiál k tisku (kartičky, plakát, pracovní list).
-
Interaktivní hry
Interaktivní hra k procvičení tématu.
Rámce
-
RVP ZV (revize 2025)
Povinný náběh 1. a 6. ročník 2028, všechny ročníky 2032.