Čas
Čas popisujeme pomocí pořadí událostí a jejich trvání; děti rozlišují, co se stalo před něčím, co následovalo a co probíhalo současně.
Čas popisujeme pomocí pořadí událostí a jejich trvání; děti rozlišují, co se stalo před něčím, co následovalo a co probíhalo současně.