Pracovní činnosti – 6. třída
Pracovní činnosti v 6. třídě spadá do pásma 6.–9. ročníku.
Pro toto pásmo je v RVP ZV (revize 2025) evidováno 5 očekávaných výstupů (včetně učiva a cílů v datech).
RVP ZV (revize 2025) platí od 1. 9. 2025. Povinný náběh 1. a 6. ročník 2028, všechny ročníky 2032.
Očekávané výstupy
Člověk, jeho osobnost a svět práce · Polytechnická výchova a praktické činnosti
- CSP-TCH-001-ZV9-001 Volí a tvůrčím způsobem bezpečně zpracovává technický materiál s ohledem na jeho funkčnost.
- CSP-TCH-001-ZV9-002 Posuzuje výsledný produkt i celkový proces tvorby z hlediska funkčnosti, efektivity práce, estetiky, úspory materiálu.
- CSP-TCH-002-ZV9-003 Zvládá základní údržbu a jednoduché opravy základního technického vybavení domácnosti v modelových situacích, porovnává možnosti vybavení domácnosti.
- CSP-TCH-002-ZV9-004 Užívá vybrané nářadí, techniku a moderní technologie při péči o zahradu nebo zeleň v interiéru za dodržení zásad hygieny a bezpečnosti práce.
- CSP-TCH-003-ZV9-005 Využívá konstrukční dovednosti v modelových situacích, sestaví a upraví přiměřeně složitou konstrukci, model či robotické zařízení za dodržování zásad hygieny a bezpečnosti práce.
Nejhledanější témata
-
Měření a orýsování podle náčrtu
Žáci čtou kóty v jednoduchém náčrtu, přenášejí je na materiál a před řezáním kontrolují rozměry i návaznost dílu na výrobek.
-
Bezpečná práce ve školní dílně
Žáci si osvojují pravidla bezpečné práce ve školní dílně: volí ochranné pomůcky podle úkonu, udržují přehledné pracoviště a při nejistotě či závadě práci zastaví a obrátí se na učitele.
-
Základní údržba domácnosti a drobné opravy
Žáci porovnávají vybavení domácnosti a na modelech procvičují bezpečnou údržbu a drobné opravy, například výměnu baterie či žárovky, čištění sifonu a odstraňování vodního kamene; učí se rozpoznat, kdy práci předat dospělému.
-
Spojování dílů a funkční výrobek
Žáci opracují díly ze dřeva, plastu nebo měkkého kovu, zvolí vhodný spoj a ověří, zda výrobek plní zadanou funkci a při používání drží pohromadě.
-
Bezpečné používání domácích spotřebičů
Žáci rozpoznávají rizika běžných domácích spotřebičů spojená s elektřinou, horkem a vodou a v modelových situacích volí bezpečný postup při jejich používání a odpojování.
-
Volba materiálu podle účelu výrobku
Žák vybírá materiál podle účelu výrobku a svou volbu zdůvodňuje jeho vlastnostmi, například pevností, ohebností, odolností vůči vodě nebo vzhledem.
-
Ruční nářadí a jeho použití
Žáci poznávají základní ruční nářadí a učí se je vybírat a bezpečně používat podle materiálu, pracovního úkonu a tloušťky obrobku.
-
Vlastnosti technických materiálů
Žáci porovnávají dřevo, kov, plast a textil podle vybraných vlastností a zvažují, jak se hodí pro různé funkce výrobku.
Vytvořit materiál
-
Příprava na hodinu
Kompletní příprava s cíli, průběhem a aktivitami.
-
Pracovní list
List s úlohami, klíčem a variantou.
-
Písemka
Časovaná písemka s body a variantami.
-
Aktivita
Aktivita do hodiny, kterou žáci hned spustí.
-
Prezentace
Sada slajdů k výkladu a procvičení.
-
Kartičky
Materiál k tisku (kartičky, plakát, pracovní list).
-
QR hra
Interaktivní hra k procvičení tématu.
Rámce
-
RVP ZV (revize 2025)
Povinný náběh 1. a 6. ročník 2028, všechny ročníky 2032.