Tělesná výchova na základní škole speciální
Vyberte ročník a činnost — od gymnastiky po hry — nebo popište jednotku. ScioBot zná očekávané výstupy tělesné výchovy v RVP ZV i RVP G, hlídá zdravotně orientovanou zdatnost a připraví přípravu, evokaci, test poznatků i prezentaci. Aktivity umí adaptovat pro žáky se SVP.
Vytvořit materiál Procházet témata
Tělesná výchova
Který nápad vezmete do příští hodiny?
-
Kompletní přípravy
Než padne první přihrávka
Žáci se postupně rozhýbou a připraví na přihrávky v pohybu. Příprava propojí účelné rozcvičení s hlavní činností a pomůže přizpůsobit tempo třídě.
Vytvořit materiál -
Pracovní listy
Čtyři stanoviště, vlastní tempo
Na každém stanovišti si žáci zvolí dostupnou variantu a zaznamenají, co se jim dařilo. List využijete při nácviku hodu na cíl, vedení míče, rovnováhy a přihrávek.
Vytvořit materiál -
Dotazníky a hlasování
Co dnes pomohlo týmu?
Po týmové hře žáci zhodnotí vlastní podporu spoluhráčů i reakci na sporný moment. Krátké odpovědi vám pomohou vybrat jednu společnou dohodu pro příští hodinu.
Vytvořit materiál -
Šarády
Poznáš sport beze slov?
Dva týmy hádají sporty a pohyby podle popisu, kresby i pantomimy. Žáci si vyzkouší, který pohyb sport prozradí, a přitom zopakují slovník tělocvičny.
Vytvořit materiál -
Popis obrázku
Které svaly zabírají?
Žáci přiřadí tři názvy svalů k bodům na postavě a spojí je se známými pohyby. Krátká aktivita pomůže propojit tělocvik se základní orientací v lidském těle.
Vytvořit materiál -
Rozhodování
Míč na čáře: hra pokračuje?
Žáci řeší krátké sporné situace z modelové míčové hry a vybírají rozhodnutí podle uvedeného pravidla. Využijete před hrou, když si třída potřebuje ujasnit společné dohody.
Vytvořit materiál
Ukázky aktivit
Cviky krok za krokem
Nauč se cvik krok za krokem
-
Dřep
Síla nohou a kyčlí. Žák vidí, že dřep začíná kyčlemi, ne koleny.
- 1. Stoj — Nohy na šířku ramen, špičky mírně ven, hruď vzhůru.
- 2. Kyčle vzad — Začni kyčlemi — jako bys sedal na židli. Kolena jdou nad špičky, ne před ně.
- 3. Dřep — Stehna rovnoběžně s podlahou, kolena nad špičkami, paty na zemi.
- 4. Vztyk — Tlač do pat, hruď zůstává vzhůru. Nevypínej kolena ve stoji.
-
Klik-vzpor
Síla paží a středu těla. Žák vidí jednu linii, ne prohnutá záda.
- 1. Vzpor — Tělo v jedné linii od hlavy k patám, dlaně pod rameny.
- 2. Pokles — Lokty jdou podél těla, ne do stran. Střed těla drží.
- 3. Spodek — Hrudník těsně nad podlahou, hlava v prodloužení páteře.
- 4. Tlak — Vytlač se do vzporu, nezvedej boky dřív než hruď.
-
Skákací panák
Zahřátí a rytmus. Žák vidí, že nohy a paže jdou současně.
- 1. Stoj — Nohy u sebe, paže podél těla, pohled vpřed.
- 2. Rozskok — Nohy a paže jdou současně od sebe. Dopad je měkký, na špičky.
- 3. Vzpažení — Paže nad hlavou, nohy rozkročené, střed těla drží.
- 4. Návrat — Stejně současně zpět do stoje. Nekřiž nohy při dopadu.
Příklad zadání: Nakresli žákům dřep po krocích — stoj, kyčle vzad, dřep, vztyk.
Příprava s lehkostí. Více času na žáky.
1.Připravte hodinu
2.Zapojte celou třídu
3.Vyhodnoťte výsledky
-
Testy
Rukopis, škrabopis, eseje, matematika s postupem. Stačí naskenovat.
-
Výsledky aktivity
U všech žáků vidíte čas strávený prací, všechny pokusy a výsledky.
-
Rozbor rozhovorů
Shrnutí rozhovorů, co žáka zajímalo, které úkoly zvládl a do jaké míry.
-
AI chat
Reflexe hodiny, příprava dokumentů, peer konzultace.
Mezipředmětové souvislosti
Dobrá hodina nemusí stát celý večer.
Stačí napsat, co potřebujete nachystat. ScioBot si poradí s dokumenty, prezentacemi i tabulkami. Materiály připraví včetně diferenciace, klíče s řešením a kompletních podkladů.
Stačí říct jednou
ScioBot si pamatuje Vaše připomínky. Příprava je moc složitá pro danou třídu? Příště upraví náročnost sám.
Sdílejte s kolegy
Materiály pošlete kolegům odkazem, nebo je můžete sdílet s celou školou. Sdílené materiály si každý může upravit pro svou třídu.
Buďte připravení
Všechny vytvořené materiály i vstupní podklady může ScioBot automaticky třídit do složek. Vaše materiály tak najdete kdykoli.
Časté dotazy
- Jak připravit stanoviště pro různě zdatné žáky?
- Popište prostor, vybavení a omezení skupiny. ScioBot navrhne stanoviště s lehčími a obtížnějšími variantami, střídáním skupin a záznamem pokroku. Vhodnost zátěže posoudí učitel.
- Co musím zadat, aby ScioBot připravil materiály?
- Stačí napsat, co potřebujete nachystat. ScioBot odhadne předmět, ročník a další informace. Pokud je zadání stručné, doptá se na potřebný kontext. Můžete také přiložit vlastní podklady a vybrat, jak s nimi má ScioBot pracovat.
- Mohu pracovat s vlastními dokumenty, prezentacemi a tabulkami?
- Ano. ScioBot pracuje s PDF, dokumenty Word, prezentacemi PowerPoint i tabulkami Excel. Může upravit jejich obsah, převést formát nebo z podkladů vytvořit nový materiál. Výsledné soubory můžete dál upravovat a sdílet.
- Využívá ScioBot RVP a školní ŠVP?
- Ano. ScioBot pracuje s očekávanými výstupy RVP a propojí je se zadáním, aktivitami i ověřením znalostí. Po nahrání školního ŠVP využije také témata a učivo vaší školy. Konkrétní výstup můžete uvést v zadání, nemusíte ho ale pokaždé dohledávat sami.
- Může ScioBot vytvořit obrázky a schémata, i když nemám vlastní podklady?
- Ano. Stačí popsat, co potřebujete znázornit. ScioBot vygeneruje ilustraci nebo přehledné schéma s popisky; fotografie a existující díla umí vyhledat. Obrázky zapracuje do pracovního listu, prezentace či jiného materiálu. Vlastní podklady můžete přiložit, nejsou ale podmínkou.
Kurikulum a zdroje
-
RVP ZŠS (revize 2025)
Revidovaný RVP pro obor vzdělání základní škola speciální (finální znění NPI 11. 11. 2025). Díl I (středně těžké MP, uzlové body 6. a 10. ročník, RUP 135 + 114 h) a Díl II (těžké MP, uzlový bod 10. ročník, RUP 210 h). Plný export: seed/curriculum/rvp/cz-rvp-zss-2025.json.