Fyzika – 8. třída
Fyzika v 8. třídě spadá do pásma 6.–9. ročníku.
Pro toto pásmo je v RVP ZV (revize 2025) evidováno 14 očekávaných výstupů (včetně učiva a cílů v datech).
RVP ZV (revize 2025) platí od 1. 9. 2025. Povinný náběh 1. a 6. ročník 2028, všechny ročníky 2032.
Očekávané výstupy
Člověk a příroda · Fyzika
- CAP-FYZ-001-ZV9-001 Porovná jednotlivá skupenství látek na základě jejich typických vlastností, vlastnosti ilustruje konkrétními situacemi z vlastní zkušenosti a navrhne a provede experimenty, které umožní zjistit další vlastnosti.
- CAP-FYZ-001-ZV9-002 Změří vybrané fyzikální veličiny, vyjádří je ve vhodných jednotkách a odhadne chyby (nejistoty) měření; výsledek měření prezentuje v číselné i grafické podobě.
- CAP-FYZ-002-ZV9-003 Pozoruje, porovná, změří, popíše různé pohyby a předpoví jejich průběh.
- CAP-FYZ-002-ZV9-004 Popíše některé důležité případy působení sil mezi tělesy, s využitím vlastních pozorování, experimentů a historického pohledu fyziky vysvětlí souvislost silového působení se změnami pohybového stavu těles.
- CAP-FYZ-002-ZV9-005 Popíše a předvede použití sil a tlaku v konkrétních praktických aplikacích (páka, kladka, tlak v tekutinách, Archimédův zákon).
- CAP-FYZ-002-ZV9-006 Představí formy a přeměny energie v každé oblasti fyziky, se kterou se setkává, a ukáže také souvislosti různých forem energie v různých oblastech fyziky.
- CAP-FYZ-002-ZV9-007 Ilustruje roli energie v běžném životě a kvalitativně i kvantitativně s ní pracuje, včetně finanční stránky.
- CAP-FYZ-003-ZV9-008 Na základě vlastních experimentů popíše, co je zvuk, jeho vznik, vlastnosti a šíření; fyzikální vlastnosti zvuku dá do souvislosti s hudebním pohledem na zvuk.
- CAP-FYZ-003-ZV9-009 Porovná chování světla v různých prostředích a na jejich rozhraních; popíše důsledky ve vybraných praktických situacích.
- CAP-FYZ-004-ZV9-010 Experimentálně ukáže vybrané vlastnosti elektrického náboje.
- CAP-FYZ-004-ZV9-011 Zapojí elektrický obvod, změří v něm vybrané elektrické veličiny a na základě měření mezi nimi najde souvislost.
- CAP-FYZ-004-ZV9-012 Experimentálně ukáže vzájemné působení permanentních magnetů i magnetu a vodiče s proudem a uvede praktické využití těchto jevů.
- CAP-FYZ-005-ZV9-013 Popíše základní strukturu látek a relevantní částice při postupu z makrosvěta do mikrosvěta a uvede některé konkrétní příklady dějů, které na dané úrovni probíhají.
- CAP-FYZ-005-ZV9-014 S využitím informací z různých vhodných zdrojů ilustruje, že Země je součást komplexní struktury vesmíru, a popíše, jak vesmír Zemi ovlivňuje.
Nejhledanější témata
-
Teplota a tepelná rovnováha
Žáci měří teplotu a sledují, jak se při tepelné výměně mění teploty těles; na známých situacích rozlišují teplotu od přenášené energie.
-
Vznik a šíření zvuku
Žáci při pokusech pozorují kmitání zdrojů zvuku a zkoumají, jak se zvuk šíří různými látkami; prodlevu mezi bleskem a hromem využijí k odhadu vzdálenosti bouřky.
-
Zdroje světla a vznik stínu
Žáci rozlišují zdroje světla od osvětlených těles, pomocí paprsků vysvětlují vznik stínu a polostínu a porovnávají rychlost světla v různých prostředích.
-
Přitahování a odpuzování elektrických nábojů
Žáci zkoumají přitahování a odpuzování nabitých těles a poznávají, jak se náboj chová ve vodiči a izolantu a jak souvisí s výboji a elektrostatickým stíněním.
-
Teplo při změně skupenství
Při tání, tuhnutí, vypařování a kondenzaci látka přijímá nebo odevzdává teplo; měření ukazuje, jak se při těchto dějích mění teplota.
-
Jak se přenáší teplo
Žáci rozlišují vedení, proudění a záření jako způsoby přenosu tepla a vysvětlují, jak tepelná izolace zpomaluje tepelnou výměnu.
-
Tepelná kapacita a směšování kapalin
Žáci rozlišují tepelnou a měrnou tepelnou kapacitu, počítají teplo při změně teploty a předpovídají výslednou teplotu při směšování kapalin.
-
Výpočty teplotní roztažnosti
Žáci počítají změnu délky a objemu při změně teploty a výsledky vztahují ke kolejnici, bimetalu a kapalinovému teploměru.
-
Jak vzniká obraz v oku a čočkách
Žáci zkoumají obrazy vytvářené čočkami v oku, lupě a fotoaparátu a poznávají, jak brýle pomáhají při krátkozrakosti a dalekozrakosti.
-
Napětí, proud a odpor rezistoru
Žáci měří napětí a proud na rezistoru, z jejich vztahu určují elektrický odpor a používají Ohmův zákon.
-
Nabíjení těles a elektrické síly
Žáci na pokusech zkoumají nabíjení třením, přitahování a odpuzování těles i přenos náboje při dotyku a uzemnění.
-
Napětí v elektrickém obvodu
Žáci poznávají napětí mezi dvěma body obvodu a učí se měřit napětí zdroje i spotřebiče správně připojeným voltmetrem.
-
Měření napětí a proudu
Žáci zapojují voltmetr a ampérmetr do jednoduchého obvodu, volí rozsah měřidla a zapisují naměřené napětí a proud s jednotkou a odhadem nejistoty.
-
Odraz světla v zrcadlech
Žáci zkoumají odraz světla, porovnávají obrazy v rovinných a kulových zrcadlech a vysvětlují, proč se různá zrcadla používají v koupelně, dopravě či dalekohledu.
-
Lom světla na rozhraní a průchod čočkami
Světlo se na rozhraní průhledných prostředí láme; spojka a rozptylka mění chod paprsků různým způsobem.
-
Zapojení a schéma elektrického obvodu
Žáci sestaví obvod se zdrojem, spínačem a žárovkou, přečtou jeho schéma a ověří, kdy žárovka svítí.
-
Co slyšíme a jak chránit sluch
Žáci poznají hranice lidského sluchu, rozliší infrazvuk a ultrazvuk a vysvětlí, jak hlasitost a doba působení zvuku souvisejí s ochranou sluchu.
-
Výška, hlasitost a barva tónu
Výška, hlasitost a barva tónu souvisejí s kmitočtem, amplitudou a průběhem kmitání; žáci tyto vztahy zkoumají poslechem a pokusy.
-
Které látky vedou elektrický proud?
Žáci zkoumají vodivost různých látek, rozlišují vodiče, izolanty a polovodiče a poznávají význam izolace elektrických vodičů.
-
Vnitřní energie
Vnitřní energie souvisí s pohybem a vzájemným působením částic; žáci poznávají, jak se mění při předávání tepla, konání práce a změnách skupenství.
-
Měření elektrického proudu
Žáci poznají, kdy obvodem prochází elektrický proud, a naučí se jej změřit ampérmetrem zapojeným do série.
Vytvořit materiál
-
Příprava na hodinu
Kompletní příprava s cíli, průběhem a aktivitami.
-
Pracovní list
List s úlohami, klíčem a variantou.
-
Písemka
Časovaná písemka s body a variantami.
-
Aktivita
Aktivita do hodiny, kterou žáci hned spustí.
-
Prezentace
Sada slajdů k výkladu a procvičení.
-
Kartičky
Materiál k tisku (kartičky, plakát, pracovní list).
-
QR hra
Interaktivní hra k procvičení tématu.
Rámce
-
RVP ZV (revize 2025)
Povinný náběh 1. a 6. ročník 2028, všechny ročníky 2032.