Fyzika – 7. třída
Fyzika v 7. třídě spadá do pásma 6.–9. ročníku.
Pro toto pásmo je v RVP ZV (revize 2025) evidováno 14 očekávaných výstupů (včetně učiva a cílů v datech).
RVP ZV (revize 2025) platí od 1. 9. 2025. Povinný náběh 1. a 6. ročník 2028, všechny ročníky 2032.
Očekávané výstupy
Člověk a příroda · Fyzika
- CAP-FYZ-001-ZV9-001 Porovná jednotlivá skupenství látek na základě jejich typických vlastností, vlastnosti ilustruje konkrétními situacemi z vlastní zkušenosti a navrhne a provede experimenty, které umožní zjistit další vlastnosti.
- CAP-FYZ-001-ZV9-002 Změří vybrané fyzikální veličiny, vyjádří je ve vhodných jednotkách a odhadne chyby (nejistoty) měření; výsledek měření prezentuje v číselné i grafické podobě.
- CAP-FYZ-002-ZV9-003 Pozoruje, porovná, změří, popíše různé pohyby a předpoví jejich průběh.
- CAP-FYZ-002-ZV9-004 Popíše některé důležité případy působení sil mezi tělesy, s využitím vlastních pozorování, experimentů a historického pohledu fyziky vysvětlí souvislost silového působení se změnami pohybového stavu těles.
- CAP-FYZ-002-ZV9-005 Popíše a předvede použití sil a tlaku v konkrétních praktických aplikacích (páka, kladka, tlak v tekutinách, Archimédův zákon).
- CAP-FYZ-002-ZV9-006 Představí formy a přeměny energie v každé oblasti fyziky, se kterou se setkává, a ukáže také souvislosti různých forem energie v různých oblastech fyziky.
- CAP-FYZ-002-ZV9-007 Ilustruje roli energie v běžném životě a kvalitativně i kvantitativně s ní pracuje, včetně finanční stránky.
- CAP-FYZ-003-ZV9-008 Na základě vlastních experimentů popíše, co je zvuk, jeho vznik, vlastnosti a šíření; fyzikální vlastnosti zvuku dá do souvislosti s hudebním pohledem na zvuk.
- CAP-FYZ-003-ZV9-009 Porovná chování světla v různých prostředích a na jejich rozhraních; popíše důsledky ve vybraných praktických situacích.
- CAP-FYZ-004-ZV9-010 Experimentálně ukáže vybrané vlastnosti elektrického náboje.
- CAP-FYZ-004-ZV9-011 Zapojí elektrický obvod, změří v něm vybrané elektrické veličiny a na základě měření mezi nimi najde souvislost.
- CAP-FYZ-004-ZV9-012 Experimentálně ukáže vzájemné působení permanentních magnetů i magnetu a vodiče s proudem a uvede praktické využití těchto jevů.
- CAP-FYZ-005-ZV9-013 Popíše základní strukturu látek a relevantní částice při postupu z makrosvěta do mikrosvěta a uvede některé konkrétní příklady dějů, které na dané úrovni probíhají.
- CAP-FYZ-005-ZV9-014 S využitím informací z různých vhodných zdrojů ilustruje, že Země je součást komplexní struktury vesmíru, a popíše, jak vesmír Zemi ovlivňuje.
Nejhledanější témata
-
Grafy pohybu
Žáci čtou a sestrojují grafy závislosti dráhy a rychlosti na čase, odečítají údaje a z grafu spočítají rychlost nebo uraženou dráhu.
-
Pohyb, dráha a rychlost
Žáci rozlišují klid a pohyb vůči vztažné soustavě, měří dráhu i čas a počítají průměrnou rychlost z v = s/t včetně převodů jednotek.
-
Síly a změna pohybového stavu
Žáci popíší, jak síla mění rychlost nebo směr pohybu, a na experimentech i historickém pohledu zavedou tři Newtonovy pohybové zákony.
-
Tření
Žáci rozliší smykové a valivé tření, změří třecí sílu a vysvětlí, kdy tření pohyb brzdí a kdy naopak umožňuje chůzi nebo jízdu.
-
Zrychlení a zrychlený pohyb
Žáci popíší zrychlení jako změnu rychlosti za čas, rozliší rovnoměrně zrychlený pohyb a spočítají dráhu při stálém zrychlení z klidu.
-
Mechanická energie
Žáci rozliší kinetickou a polohovou energii, spočítají je u jednoduchých pohybů a ukážou zákon zachování mechanické energie na kyvadle i skluzavce.
-
Páka a otáčivé účinky síly
Žáci zavedou moment síly, najdou rovnováhu na páce a ukážou, jak páka zvětší účinek síly při stejném momentu.
-
Hydrostatický tlak
Žáci vysvětlí, že hydrostatický tlak roste s hloubkou a hustotou kapaliny, a ověří to experimentem i vztahem p = hρg.
-
Rovnoměrný a nerovnoměrný pohyb
Žáci porovnají rovnoměrný a nerovnoměrný pohyb podle toho, jak se s časem mění rychlost, a předpoví další průběh konkrétního pohybu.
-
Mechanický výkon
Žáci zavedou výkon jako práci za čas, porovnají stroje i lidi podle P = W/t a přepočítají watt na kilowatthodinu při odhadu ceny.
-
Mechanická práce
Žáci spočítají mechanickou práci W = Fs, když síla posune těleso ve svém směru, a odliší práci od pouhého působení síly v klidu.
-
Skládání sil
Žáci složí dvě síly stejného i různého směru, najdou výslednici a určí, kdy jsou síly v rovnováze a pohybový stav se nemění.
-
Tlak a tlaková síla
Žáci zavedou tlak jako podíl síly a obsahu styčné plochy, měří ho v pascalech a ukážou, jak stejná síla na menší ploše zvětší tlak.
-
Gravitační síla, tíhová síla a tíha
Žáci rozliší gravitační a tíhovou sílu, spočítají tíhu G = mg a uvedou, jak se tíha projevuje na podložce nebo na závěsu.
-
Atmosférický tlak
Žáci popíší atmosférický tlak jako tíhu sloupce vzduchu, změří ho barometrem a uvedou důsledky pro počasí, dýchání i sací jevy.
-
Archimédův zákon
Žáci změří vztlakovou sílu, porovnají ji s tíhou tělesa a předpoví, zda těleso v kapalině klesne, vznáší se, nebo plove.
-
Tlak v kapalinách vyvolaný vnější silou
Žáci předvedou Pascalův zákon: vnější síla se v uzavřené kapalině přenáší všemi směry, a spočítají síly na pístu lisu.
-
Kladka
Žáci porovnají pevnou a volnou kladku, spočítají sílu potřebnou ke zvednutí břemene a předvedou kladkostroj v dílně nebo na modelu.
Vytvořit materiál
-
Příprava na hodinu
Kompletní příprava s cíli, průběhem a aktivitami.
-
Pracovní list
List s úlohami, klíčem a variantou.
-
Písemka
Časovaná písemka s body a variantami.
-
Aktivita
Aktivita do hodiny, kterou žáci hned spustí.
-
Prezentace
Sada slajdů k výkladu a procvičení.
-
Kartičky
Materiál k tisku (kartičky, plakát, pracovní list).
-
QR hra
Interaktivní hra k procvičení tématu.
Rámce
-
RVP ZV (revize 2025)
Povinný náběh 1. a 6. ročník 2028, všechny ročníky 2032.