Seznam a tabulka

Žáci zaznamenají do připraveného seznamu nebo tabulky barvy, počty nebo jména, číselná i nečíselná, k jednomu malému úkolu.

Průvodce tématem Seznam a tabulka v předmětu Informatika pro 1. třídu: co mají žáci zvládnout, na co navázat a kde nejčastěji chybují. K tomu příprava na hodinu, pracovní list nebo písemka, které ScioBot připraví na jedno kliknutí přesně pro tento ročník.

Připravit hodinu Všechny formáty

Klikněte a tvořte

Získejte přípravu zdarma

Vyberte formát. Jedním kliknutím otevřete tvorbu na téma Seznam a tabulka (1. třída) — ScioBot ho připraví za vás.

Připravit hodinu

Další formáty na jedno kliknutí

Téma i ročník jsou už vyplněné. Nic nepíšete — rovnou tvoříte.

Žáci v 1. třídě zapisují údaje do připraveného seznamu nebo tabulky, kterou učitel už má nachystanou. Úkol je vždy jeden a malý: barvy, počty, jména nebo jiné jednoduché údaje k jedné věci ve třídě. Data mohou být číselná i nečíselná.

Seznam je řada položek pod sebou. Tabulka má řádky a sloupce; v jednom sloupci patří stejný druh údaje. Žák nic nevymýšlí ani nesestavuje vlastní strukturu — jen doplňuje to, co vidí nebo spočítá, do určeného místa.

Výstup INF-INF-003-ZV5-007 vyžaduje záznam do existující tabulky nebo seznamu pro vymezený problém. V 1. ročníku se tím pokládá návyk: nejdřív vědět, kam údaj patří, potom ho zapsat tak, aby ho šlo znovu přečíst.

Předpoklady

Klíčové pojmy

Seznam
Řada položek pod sebou; každá položka je jeden údaj k stejnému úkolu.
Tabulka
Mřížka s řádky a sloupci; jedno políčko patří jednomu údaji.
Nadpis sloupce
Říká, jaký druh údaje do sloupce patří (jméno, barva, počet).
Řádek
Jedna věc nebo jeden žák; v řádku jsou údaje, které k sobě patří.
Číselný údaj
Počet zapsaný číslicí (kolik kostek, kolik dětí).
Nečíselný údaj
Slovo nebo značka (jméno, barva), ne číslo.
Připravený záznam
Seznam nebo tabulku sestaví učitel; žáci jen doplňují.

Tipy do výuky

  • Tip

    Na tabuli i do sešitu dát už hotovou mřížku s nadpisy sloupců.

    Proč

    Žáci zapisují údaje a nekreslí čáry.

  • Tip

    Ukazovat prstem jedno políčko a teprve pak psát.

    Proč

    Drží se řádek a sloupec u jednoho údaje.

  • Tip

    Nejdřív společně spočítat nebo pojmenovat, teprve potom zapsat.

    Proč

    Do tabulky jde to, co už třída ověřila nahlas.

  • Tip

    Stejný sloupec vyplňovat stejným druhem údaje (jen jména, jen počty).

    Proč

    Tabulka zůstane čitelná při pozdějším čtení.

Jak učit

2–3 hodiny

  1. Ukázat hotový seznam nebo tabulku ze třídy a zeptat se, co v ní je zapsané.
  2. Společně vyplnit připravenou tabulku nebo seznam k jednomu malému úkolu.
  3. Přečíst jeden řádek nahlas a zkontrolovat, že odpovídá skutečnosti.

Nápady na aktivity

  • Do připraveného seznamu zapsat barvy kostek nebo jména dětí ve skupině.
  • Do tabulky se sloupci jméno a počet zapsat, kolik má kdo stejných předmětů.

Hodnocení

Žák doplní do připraveného seznamu nebo tabulky číselný i nečíselný údaj k zadanému úkolu.

Žák ukáže, do kterého sloupce nebo řádku údaj patří, a údaj přečte.

Související témata

Zdroje

Co pro vás ScioBot připraví k tématu Seznam a tabulka

Interaktivní aktivity, které žáci spustí na tabletu či tabuli, tisknutelné kartičky a hry pro celou třídu – každý formát na téma Seznam a tabulka jedním klikem.

Základní materiály

Interaktivní aktivity 14

K tisku a rozstříhání 8

Hry pro celou třídu 4

Očekávané výstupy

  • INF-INF-003-ZV5-007 Zaznamenává do existující tabulky nebo seznamu číselná i nečíselná data pro vymezený problém.

Učíte Seznam a tabulka trochu jinak?

Popište ScioBotu vlastními slovy, co s žáky chcete zvládnout a kolik máte času. Materiál přizpůsobí vašemu ŠVP, třídě i žákům se speciálními vzdělávacími potřebami.

Napsat ScioBotu

Související témata