Výtvarná výchova – 2. třída
Výtvarná výchova v 2. třídě spadá do pásma 1.–5. ročníku.
Pro toto pásmo je v RVP ZV (revize 2025) evidováno 7 očekávaných výstupů (včetně učiva a cílů v datech).
RVP ZV (revize 2025) platí od 1. 9. 2025. Povinný náběh 1. a 6. ročník 2028, všechny ročníky 2032.
Očekávané výstupy
Umění a kultura · Výtvarná a filmová výchova
- UAK-VFV-001-ZV5-001 Uplatňuje a kombinuje při vlastní výtvarné tvorbě linie, tvary, barvy v ploše i prostoru a objevuje vztahy mezi nimi.
- UAK-VFV-001-ZV5-002 Vyjadřuje výtvarnými prostředky vjemy, pocity, prožitky, myšlenky, představy a zkušenosti a realizuje svůj tvůrčí záměr.
- UAK-VFV-001-ZV5-003 Reaguje na svou tvorbu i tvorbu ostatních prostřednictvím slova, pohybu, zvuku či jiných nonverbálních prostředků a sdílí ji s ostatními.
- UAK-VFV-001-ZV5-004 Experimentuje s výtvarnými a filmovými prostředky a uplatní je ve vlastní tvorbě a tvořivé hře.
- UAK-VFV-002-ZV5-005 Vyjádří, co prožíval při vnímání výtvarného a audiovizuálního díla
- UAK-VFV-002-ZV5-006 Komunikuje o výtvarném či filmovém uměleckém díle s využitím základních oborových pojmů.
- UAK-VFV-003-ZV5-007 Uvede příklad kulturní události či kulturní instituce ve svém nejbližším okolí.
Nejhledanější témata
-
Linie a tvary v obraze
Žáci skládají tvary do různých uspořádání a doplňují je liniemi; pozorují, jak jejich poloha mění výsledný obraz.
-
Jak na mě působí výtvarné dílo
Žáci si prohlížejí výtvarné dílo, pojmenovávají, čeho si všimli, a sdílejí pocity a představy, které v nich vyvolalo.
-
Povídáme si o své tvorbě
Žáci představují své výtvarné práce, pojmenovávají, co chtěli vyjádřit, a reagují na tvorbu spolužáků.
-
Kresba, tvary a objekty v jedné práci
Druháci spojují kresbu s vystřiženými tvary nebo drobným objektem a zkoušejí, jak jejich uspořádáním vyjádřit vlastní představu.
-
Stavba z krabiček
Žáci skládají krabičky a karton do prostorového objektu, zkoušejí různé uspořádání jeho částí a pozorují, jak vypadá z různých stran.
-
Linie a jejich výraz
Druháci zkoušejí různé podoby linií a sledují, jak nástroj a vedení ruky mění stopu i dojem z kresby.
-
Výtvarné podněty kolem školy
Žáci si všímají plakátů, výloh a vystavených prací kolem školy, popisují, co vidí, a sdílejí, co je zaujalo.
-
Koláž podle vlastního nápadu
Žáci skládají a lepí papírové tvary do koláže, kterou vyjadřují svůj zážitek, pocit nebo představu.
Vytvořit materiál
-
Příprava na hodinu
Kompletní příprava s cíli, průběhem a aktivitami.
-
Pracovní list
List s úlohami, klíčem a variantou.
-
Písemka
Časovaná písemka s body a variantami.
-
Aktivita
Aktivita do hodiny, kterou žáci hned spustí.
-
Prezentace
Sada slajdů k výkladu a procvičení.
-
Kartičky
Materiál k tisku (kartičky, plakát, pracovní list).
-
QR hra
Interaktivní hra k procvičení tématu.
Rámce
-
RVP ZV (revize 2025)
Povinný náběh 1. a 6. ročník 2028, všechny ročníky 2032.