Tělesná výchova – 2. třída
Tělesná výchova v 2. třídě spadá do pásma 1.–5. ročníku.
Pro toto pásmo je v RVP ZV (revize 2025) evidováno 16 očekávaných výstupů (včetně učiva a cílů v datech).
RVP ZV (revize 2025) platí od 1. 9. 2025. Povinný náběh 1. a 6. ročník 2028, všechny ročníky 2032.
Očekávané výstupy
Člověk, zdraví a bezpečí · Tělesná výchova
- CZB-TEV-001-ZV5-001 Zvládá v souladu s individuálními možnostmi osvojované pohybové dovednosti a uplatňuje je v individuálních a týmových pohybových činnostech.
- CZB-TEV-001-ZV5-002 Tvoří podle zadání, své fantazie, hudebního či rytmického doprovodu varianty jednoduchých pohybových dovedností.
- CZB-TEV-001-ZV5-003 Uplatňuje osvojované postupy vedoucí k rozvoji tělesné zdatnosti, k duševní a sociální pohodě, k pozitivnímu naladění, k překonávání námahy a obtíží spojených s tělesnou zátěží.
- CZB-TEV-001-ZV5-004 Zapojuje se do organizace svého pohybového režimu, plánuje své pohybové činnosti a jejich konkrétní realizaci.
- CZB-TEV-001-ZV5-005 Uplatňuje základní zásady hygieny a bezpečnosti při pohybových činnostech, svým jednáním předchází nebezpečným situacím a při jejich vzniku adekvátně reaguje.
- CZB-TEV-002-ZV5-006 Reaguje správně na základní pokyny, povely, signály a vykonává podle nich individuální i týmovou pohybovou činnost.
- CZB-TEV-002-ZV5-007 Dodržuje základní pravidla jednoduchých her a soutěží, adekvátně reaguje na zjevné přestupky.
- CZB-TEV-002-ZV5-008 Měří pohybové výkony a na základě pokynů učitele či porovnání výkonů s předchozími na ně adekvátně reaguje.
- CZB-TEV-002-ZV5-009 Při pohybových činnostech jedná v duchu fair play, respektuje pohybové dovednosti, předpoklady a zájmy ostatních.
- CZB-TEV-002-ZV5-010 Spolupracuje při organizaci pohybových činností ve známých prostorech určených pro realizaci tělesné výchovy.
- CZB-TEV-003-ZV5-011 Uplatňuje (s pomocí učitele) speciální kompenzační, korektivní či jinak rozvíjející cvičení a aplikované pohybové aktivity s ohledem na své možnosti, koriguje techniku jejich provedení.
- CZB-TEV-003-ZV5-012 Usiluje o zlepšení svých pohybových schopností a dovedností v souladu se svými možnostmi a potřebami.
- CZB-TEV-003-ZV5-013 Uplatňuje dovednosti relevantní pro své zapojení do širokého spektra aplikovaných pohybových aktivit odpovídajících aktuálnímu zdravotnímu stavu.
- CZB-TEV-003-ZV5-014 Zapojuje se do pohybových činností spolu s ostatními žáky, s ohledem na úroveň svých dovedností, svých zájmů a na různé sociální role.
- CZB-TEV-003-ZV5-015 Uvádí na základě znalosti svého aktuálního zdravotního stavu nevhodná cvičení a pohybové činnosti i důvody, proč by se jich neměl účastnit.
- CZB-TEV-003-ZV5-016 Využívá doporučené a dostupné upravené didaktické a sportovní pomůcky přizpůsobené pro jeho optimální zapojení do pohybových činností.
Nejhledanější témata
-
Protažení po pohybové hře
Po honičce nebo jiné pohybové hře se žáci v klidném tempu protáhnou a s pomocí učitele upravují provedení cviků podle svých možností.
-
Míčové hry s přihrávkami a terčem
Druháci si při hrách s měkkým míčem procvičují přihrávání, chytání a hod na terč, reagují na signály a učí se ohleduplně střídat v rolích.
-
Skoky přes čáru, švihadlo a do obruče
Druháci procvičují skoky snožmo i po jedné noze přes čáru a nízko vedené švihadlo nebo do obruče, učí se měkce dopadat a střídat se ve dvojici.
-
Pohyb do rytmu písničky
Žáci spojují chůzi, tlesknutí, otočku a zastavení s rytmem písničky a zkoušejí jednoduché obměny pohybů.
-
Pohyb podle říkadla
Druháci vymýšlejí k rytmu říkadla varianty známých pohybů a společně je předvádějí s domluveným začátkem a zastavením.
-
Chůze a rovnováha na lavičce
Žáci při chůzi po nízké lavičce procvičují rovnováhu, zastavení, otočku a bezpečný sestup nebo seskok.
-
Honička s míčem: signály, střídání a fair play
Druháci při honičce s měkkým míčem reagují na signály, střídají se v roli honiče, bezpečně se pohybují ve vyznačeném prostoru, dodržují pravidla a jednají fér.
-
Kotoul vpřed
Žáci se učí bezpečně provést kotoul vpřed na žíněnce: z dřepu se sbalí, přetočí přes zakulacená záda a podle svých možností se vrátí do dřepu.
-
Přelézání nízké bedny a podlézání překážky
Žáci přelézají nízkou bednu, podlézají vhodnou překážku a učí se bezpečně seskočit na žíněnku.
Vytvořit materiál
-
Příprava na hodinu
Kompletní příprava s cíli, průběhem a aktivitami.
-
Pracovní list
List s úlohami, klíčem a variantou.
-
Písemka
Časovaná písemka s body a variantami.
-
Aktivita
Aktivita do hodiny, kterou žáci hned spustí.
-
Prezentace
Sada slajdů k výkladu a procvičení.
-
Kartičky
Materiál k tisku (kartičky, plakát, pracovní list).
-
QR hra
Interaktivní hra k procvičení tématu.
Rámce
-
RVP ZV (revize 2025)
Povinný náběh 1. a 6. ročník 2028, všechny ročníky 2032.