Vybíjená na jedno pole

Žáci si při vybíjené na jedno pole procvičují hod, chytání a pohyb v herním prostoru; učí se respektovat zákaz hodu na hlavu, pravidla vyřazení a návratu do hry i zásady fair play.

Průvodce tématem Vybíjená na jedno pole v předmětu Tělesná výchova pro 4. třídu: co mají žáci zvládnout, na co navázat a kde nejčastěji chybují. K tomu příprava na hodinu, pracovní list nebo písemka, které ScioBot připraví na jedno kliknutí přesně pro tento ročník.

Připravit hodinu Všechny formáty

Klikněte a tvořte

Získejte přípravu zdarma

Vyberte formát. Jedním kliknutím otevřete tvorbu na téma Vybíjená na jedno pole (4. třída) — ScioBot ho připraví za vás.

Připravit hodinu

Další formáty na jedno kliknutí

Téma i ročník jsou už vyplněné. Nic nepíšete — rovnou tvoříte.

Vybíjená na jedno pole je týmová pohybová hra, při které si žáci 4. třídy procvičují házení, chytání a pohyb v herním prostoru. Uplatňují osvojené dovednosti podle svých možností (CZB-TEV-001-ZV5-001), dodržují základní pravidla a reagují na zjevné přestupky (CZB-TEV-002-ZV5-007) a jednají v duchu fair play vůči spoluhráčům i soupeřům (CZB-TEV-002-ZV5-009).

Hraje se na vyznačeném poli. V této variantě se hází pod pás a zásah hlavy je zakázaný. Zasažený hráč odchází na dohodnutou čáru a do pole se vrací, když jeho spoluhráč chytí míč. Hráč, který míč chytí, zůstává ve hře.

Před hrou učitel připomene hranice hřiště, směr hodu, zákaz zásahu hlavy a pravidla vyřazení a návratu. Během hry upozorňuje na zjevné přestupky a podporuje bezpečné a férové jednání. Po hře s žáky krátce probere dodržování pravidel a jejich chování.

Předpoklady

  • Házení a chytání měkkého míče obouruč i jednoruč na krátkou vzdálenost.
  • Přihrávky v pohybu a odhad místa dopadu míče.
  • Honičky s míčem: rozběh, zastavení a střídání rolí na povel.
  • Dodržování čar, povelů a zásad bezpečného pohybu v poli.

Klíčové pojmy

Hod pod pás
Hod na soupeře směřuje pod pás. Zásah hlavy je zakázaný; učitel při něm hru zastaví a připomene pravidlo.
Chycení míče
Hráč, který míč bezpečně chytí, zůstává ve hře. V této variantě chycený míč zároveň umožní návrat spoluhráče čekajícího na čáře.
Odchod na čáru
Hráč zasažený míčem pod pás odchází na dohodnutou čáru a čeká na možnost vrátit se do pole.
Návrat do pole
Hráč na čáře se vrací do pole po tom, co jeho spoluhráč míč chytí. Pouhé tečování míče nebo jeho odraz od země návrat nespouští.
Běh pro míč
Pro míč mimo dosah hráč bezpečně doběhne podle dohodnutých pravidel. Způsob, jak s míčem naložit, se řídí pravidly zvolené varianty hry.
Fair play
Hráči se chovají férově, přiznávají zásah a respektují spoluhráče i soupeře. Hází přiměřeně a nemíří na hlavu.
Pole a čáry
Hráči se pohybují ve vyznačeném prostoru a respektují jeho hranice i dohodnutou čáru pro čekající hráče.

Časté miskoncepce

  • Častá chyba

    Po zásahu žák zůstane v poli a přou se o to, zda byl zasažen.

    Jak na to

    Připomeňte, že nejasnou situaci krátce posoudí učitel a hráči jeho rozhodnutí respektují. Podporujte také to, aby žáci zásah sami přiznali.

  • Častá chyba

    Žák na čáře se vrátí do pole, když spoluhráč míč jen tečuje nebo se míč odrazí od země.

    Jak na to

    Ukažte rozdíl mezi chycením míče pod kontrolu a pouhým tečováním či odrazem. Návrat nastává až po chycení.

  • Častá chyba

    Žák hází na hlavu nebo krk, protože soupeř se sehnul nebo se jinak nedalo hodit.

    Jak na to

    Zastavte hru a připomeňte, že se hází pod pás a na hlavu se nemíří. Další postup po přestupku stanovte podle pravidel hry, která jste žákům předem sdělili.

  • Častá chyba

    Zasažený žák si myslí, že může házet z čáry, nebo že už se do hry nevrátí.

    Jak na to

    Připomeňte, že zasažený hráč čeká na čáře a v této variantě se vrací do pole po chycení míče spoluhráčem. Z čáry nehází.

Jak učit

2–3 hodiny

  1. Evokace: Žáci ukážou hranice pole a dohodnutou čáru pro čekající hráče; učitel připomene zákaz hodu na hlavu.
  2. Uvědomění: Žáci hrají krátkou hru na jednom poli s měkkým míčem. Učitel průběžně připomíná pravidla a upozorňuje na zjevné přestupky.
  3. Reflexe: Žáci pojmenují jedno pravidlo, které dodrželi, a jedno, které si potřebují lépe zapamatovat, například zákaz hodu na hlavu nebo podmínku návratu.

Nápady na aktivity

  • Ve dvojicích si žáci procvičují bezpečné házení a chytání; pak si ve hře vyzkoušejí pravidla vyřazení a návratu.
  • Hra na jedno pole s průběžným střídáním rolí hráčů v poli a čekajících na čáře; učitel sleduje bezpečné hody a chycení míče.

Hodnocení

Pozorování při hře: žák hází bezpečně pod pás, při zásahu odejde na čáru a vrátí se až po chycení míče spoluhráčem.

Po hře žák vlastními slovy vysvětlí zákaz hodu na hlavu a podmínku návratu; při hře dodržuje pravidla a respektuje ostatní.

Zdroje

Co pro vás ScioBot připraví k tématu Vybíjená na jedno pole

Interaktivní aktivity, které žáci spustí na tabletu či tabuli, tisknutelné kartičky a hry pro celou třídu – každý formát na téma Vybíjená na jedno pole jedním klikem.

Základní materiály

Interaktivní aktivity 15

K tisku a rozstříhání 8

Hry pro celou třídu 4

Očekávané výstupy

  • CZB-TEV-001-ZV5-001 Zvládá v souladu s individuálními možnostmi osvojované pohybové dovednosti a uplatňuje je v individuálních a týmových pohybových činnostech.
  • CZB-TEV-002-ZV5-007 Dodržuje základní pravidla jednoduchých her a soutěží, adekvátně reaguje na zjevné přestupky.
  • CZB-TEV-002-ZV5-009 Při pohybových činnostech jedná v duchu fair play, respektuje pohybové dovednosti, předpoklady a zájmy ostatních.

Učíte Vybíjená na jedno pole trochu jinak?

Popište ScioBotu vlastními slovy, co s žáky chcete zvládnout a kolik máte času. Materiál přizpůsobí vašemu ŠVP, třídě i žákům se speciálními vzdělávacími potřebami.

Napsat ScioBotu

Související témata