Člověk a svět práce na lyceu
Vyberte ročník a téma — od pracovní smlouvy po výplatní pásku — nebo popište seminář. ScioBot zná očekávané výstupy oblasti Člověk a svět práce v RVP G, počítá mzdu, živnost i DPH a připraví přípravu, pracovní list, test i prezentaci. Příklady umí zjednodušit pro žáky se SVP.
Vytvořit materiál Procházet témata
Témata podle ročníků
Okruhy učiva v souladu s novým RVP. ScioBot z nich připraví přípravu — i z tématu, které tu zatím není.
I. ročník (8)
-
Mapujeme předpoklady pro studium a profesi
Žáci vyplní mapu zdravotních, osobnostních a kvalifikačních předpokladů, porovnají je s požadavky vybraných oborů a zvolí dvě realistické cesty dalšího studia nebo profese. Necvičí pracovněprávní vztahy ani osobní finance.
-
Mapujeme vzdělávací a profesní nabídku
Třída prohledá katalogy škol, stáží a oborů, sestaví srovnávací tabulku nabídky vůči vlastní volbě a označí, co ještě potřebují doplnit studiem. Neřeší pracovní právo ani státní politiku zaměstnanosti.
-
Sledujeme trh práce a rekvalifikace
Žáci z Úřadu práce, statistik a inzerátů vyčtou poptávku po profesích v Česku i v EU, porovnají poradenské služby a navrhnou rekvalifikaci nebo krok celoživotního vzdělávání. Neuzavírají smlouvy ani neřeší daně.
-
Píšeme životopis a dokumentaci
Každý napíše strukturovaný životopis, motivační dopis a checklist dokumentů k přijímacímu řízení na VŠ i k brigádě. Spolužáci dají zpětnou vazbu k úplnosti a srozumitelnosti, ne k právní platnosti.
-
Trénujeme pohovor a prezentaci
Ve dvojicích nácvičí přijímací pohovor a krátkou prezentaci sebe i práce (portfolio, projekt, brigáda): představení, otázky, řeč těla, tempo a asertivita. Necvičí pracovněprávní vyjednávání o smlouvě.
-
Plánujeme týden a time management
Každý sestaví týdenní plán učení, odpočinku a povinností, vyzkouší ho do příští hodiny a upraví tam, kde praskl. Procvičí jednu techniku time managementu, ne klinickou diagnostiku zátěže.
-
Sestavujeme vyvážený pracovní rozvrh
Žáci sestaví vyvážený pracovní rozvrh s ohledem na vztahy a psychické zdraví, označí signály workoholismu a navrhnou jednu změnu v týdnu. Neřeší klinickou diagnózu ani pracovněprávní ochranu.
-
Hledáme dobrovolnictví jako zkušenost
Třída najde konkrétní dobrovolnickou příležitost v obci nebo škole, zapíše, jaké pracovní zkušenosti by přinesla, a připraví krátkou přihlášku. Neuzavírá pracovní poměr ani neřeší mzdu.
II. ročník (8)
-
Vznik poměru a pracovní smlouva
Žáci na ose seřadí nabídku práce, podpis, den nástupu a zkušební dobu a podle vzoru doplní druh práce, místo, nástup a mzdu. Označí chybějící náležitosti a formulaci, která by je poškodila.
-
Práva a povinnosti v práci
Na kartách situací žáci oddělí, co smí zaměstnanec požadovat (mzda, přestávky, ochrana) a co musí dodržet (docházka, péče o majetek). Cvičí, jak právo uplatnit bez zbytečné eskalace.
-
Mzda a pracovní doba
Žáci rozloží výplatní pásku na hrubou mzdu, srážky a čistou částku, ověří minimální mzdu a odměny a na směnovém rozpisu zkontrolují délku směny, přestávky a práci přesčas.
-
Pracovní neschopnost
Na modelovém onemocnění žáci projdou postup při pracovní neschopnosti: kdy a komu hlásit, co dokládat a co zaměstnavatel nesmí. Odliší neschopnost od dovolené a od neomluvené absence.
-
Výpověď a odstupné
Žáci napíší výpověď z pracovního poměru a spočítají výpovědní dobu i odstupné v modelovém případě. Rozliší výpověď zaměstnance, zaměstnavatele a okamžité zrušení, aniž by přednášeli zákoník.
-
Odbory na pracovišti
Na příběhu provozu žáci objasní, k čemu odbory slouží: kolektivní vyjednávání, ochrana při výpovědi, zastoupení. Rozhodnou, kdy se na ně obrátit a co odbory za člověka neudělají.
-
Bezpečnost práce a ekologické postupy
Třída projde nácvik BOZP (pomůcky, značení, únik) a u konkrétního pracoviště navrhne postup šetrný k prostředí: třídění, chemie, energie. Označí, kde riskují úraz nebo pokutu, ne slogan o udržitelnosti.
-
Pracovní úraz a odškodnění
Na kazuistice pracovního úrazu žáci seřadí první pomoc, ohlášení, záznam a odškodnění. Cvičí, co říct vedoucímu a co nesmí zamlčet, aby nárok nepropadl.
III. ročník (8)
-
Tržní mechanismus, cyklus a cena
Žáci rozliší typy ekonomik a fáze hospodářského cyklu, na nedostatku, výprodeji nebo sezóně ukážou, jak nabídka a poptávka sladí trh a proč cena práce i zboží stoupá či klesá. Neřeší DPH ani zakládání živnosti.
-
Tvorba ceny: náklady, zisk a DPH
Žáci spočítají prodejní cenu jako součet nákladů, zisku a DPH a ukážou, jak se stejné zboží liší podle zákazníka, místa prodeje nebo sezóny.
-
Cenové triky a klamavé nabídky
Žáci v reálné nabídce (e-shop, leták, srovnávač) odhalí cenu bez DPH, fiktivní slevu a další běžné triky a odliší klamavou reklamu od férové.
-
Formy podnikání
Žáci porovnají živnost, s.r.o., akciovou společnost a družstvo podle ručení, kapitálu, řízení a daní a zvolí nejvýhodnější formu pro zadaný záměr.
-
Živnost versus společnost s ručením omezeným
Žáci u konkrétního záměru (řemeslo, e-shop, služby) rozhodnou, zda stačí živnost, nebo je výhodnější s.r.o., a zdůvodní volbu náklady, rizikem a administrativou.
-
Podnikání versus zaměstnání
Žáci posoudí výhody a rizika podnikání oproti zaměstnání: příjem, jistota, ručení, dovolená, sociální a zdravotní pojištění a odpovědnost za ztrátu.
-
Založení živnosti
Žáci sestaví postup založení živnosti: volba oboru, ohlašovna, živnostenské oprávnění, registrace u finančního úřadu a pojišťoven, a vyplní modelovou žádost.
-
Marketing, PR a reklama
Žáci rozeberou skrytý obsah reklamy, odliší marketing od public relations a posoudí, jak kampaň a reklamní agentura ovlivní úspěch výrobku na trhu.
IV. ročník (11)
-
Státní rozpočet a daně
Žáci na zjednodušeném státním rozpočtu rozliší příjmy a výdaje, zařadí DPH, daň z příjmu i spotřební daň a spočítají, kolik z ceny výrobku odvede stát.
-
Daňové přiznání a pojistné
Žáci z výplatní pásky nebo brigády spočítají zálohu na daň z příjmu, sociální a zdravotní pojištění a uvedou, jak podat daňové přiznání k dani z příjmu.
-
Inflace, HDP, vklady a úvěry
Žáci z aktuálních zpráv odečtou inflaci, HDP a nezaměstnanost, posoudí dopad na domácnost a přepočítají reálnou hodnotu vkladu i splátky úvěru. Navrhnou, jak se bránit znehodnocení úspor.
-
Sociální politika, dávky a úřad práce
Žáci spočítají životní minimum modelové domácnosti, rozhodnou o dávce, objasní podporu v nezaměstnanosti, roli úřadu práce a rekvalifikaci a doplní přehled důchodového systému.
-
Rozpočet domácnosti
Žáci sestaví měsíční rozpočet domácnosti, odliší pravidelné a jednorázové položky a navrhnou, jak vyrovnat schodek nebo naložit s přebytkem.
-
Platby, směna a banky
Žáci smění hotovost podle kurzovního lístku, porovnají poplatky za kartu a převod a vysvětlí, jak ČNB ovlivňuje komerční banky i digitální platby.
-
Spoření a investice
Žáci porovnají spořicí účet, stavební spoření, akcie a fond a vyberou produkt pro volné peníze podle rizika, likvidity a očekávaného výnosu.
-
Úvěry, předlužení a RPSN
Žáci porovnají dva úvěry podle RPSN, ne podle lákavé sazby, spočítají celkové přeplacení a uvedou, jak se vyhnout předlužení.
-
Pojištění
Žáci porovnají povinné ručení, havarijní, majetkové a životní pojištění a vyberou produkt pro studenta nebo první domácnost.
-
Práva spotřebitele
Žáci na nákupu zboží i finančního produktu uplatní reklamaci, odstoupení od smlouvy a uvedou, kam se obrátit při klamavé nabídce.
-
Souhrn: člověk a svět práce
Žáci propojí volbu studia a pohovor, pracovní smlouvu, založení živnosti a rozpočet domácnosti: zváží daňové odvody a zopakují klíčové výstupy gymnaziálního Člověka a světa práce.
Nástroje ScioBotu pro předmět Člověk a svět práce
Funkce, které se hodí právě v tomto předmětu. Každou si vyzkoušíte jedním klikem – zadání předvyplníme.
Výplatní páska
Hrubá, sociální, zdravotní a daň z roku 2026. Žák táhne mzdu a u každého odvodu otevře znění zákona — stejné citace jako v chatu.
Zkus si jak funguje výpočet hrubé mzdy.
- Minimální mzda 2026 — Nastav hrubou na minimální mzdu pro rok 2026. 22 400 Kč
- Hrubá 20 000 — Hrubá má být 20 000 Kč. Nastav ji a odečti odvody — jaká je čistá? 20 000 Kč hrubého
- Čistých 17 250 — Chceš čistých 17 250 Kč. Jaká musí být hrubá? 20 000 Kč hrubého
Daň z příjmu
- § 111 zákona č. 262/2006 Sb. — Zákoník práce
- § 7 zákona č. 589/1992 Sb. — Pojistné na sociální zabezpečení
- § 2 zákona č. 592/1992 Sb. — Pojistné na zdravotní pojištění
- § 16 zákona č. 586/1992 Sb. — Zákon o daních z příjmů
Příklad zadání: Sestav pracovní list k výplatní pásce — hrubá 20 000 Kč, spočítej sociální, zdravotní, daň po slevě na poplatníka a čistou. U každého odvodu cituj zákon.
RVP / ŠVP kompetence
Vyhledá oficiální očekávané výstupy pro předmět a ročník. Učitel dostane kódy a znění, ne neoficiální PDF z webu.
Příklad zadání: Najdi výstupy RVP ZV pro zlomky v 6. ročníku a napiš k nim cíle hodiny.
Pracovní list
Hotový list s úlohami, klíčem a variantou. Tiskne se nebo se zadá digitálně.
Příklad zadání: Připrav pracovní list na dnešní téma pro 20 žáků, s klíčem a druhou variantou.
Prezentace
Sada slajdů v editoru: nadpisy, odrážky, obrázky a grafy. Učitel ji hned projde a upraví.
Příklad zadání: Sestav 8 slajdů k dnešnímu tématu: cíl, výklad, 2 úlohy, shrnutí.
Písemka
Časovaná písemka s body, obtížností a variantami. Stejný model úloh jako pracovní list.
Příklad zadání: Napiš 20minutovou písemku na dnešní téma, 10 bodů, dvě varianty.
Aktivita do hodiny
Křížovka, kartičky, pexeso, rozhodovačka, doplňování textu a další typy ze zásobníku.
Příklad zadání: Připrav kartičky na dnešní pojmy, 12 párů, česky i s krátkou definicí.
Co pro vás ScioBot připraví
Jeden předmět, řada formátů. Vyberte typ materiálu a doplňte téma nebo ročník.
-
Příprava na hodinu
Kompletní příprava s cíli, průběhem a aktivitami.
-
Pracovní list
List s úlohami, klíčem a variantou.
-
Písemka
Časovaná písemka s body a variantami.
-
Aktivita
Aktivita do hodiny, kterou žáci hned spustí.
-
Prezentace
Sada slajdů k výkladu a procvičení.
-
Kartičky
Materiál k tisku (kartičky, plakát, pracovní list).
-
QR hra
Interaktivní hra k procvičení tématu.
Související předměty
Učíte něco, co tu není?
Témata na této stránce jsou příklady. Napište ScioBotu, co v předmětu Člověk a svět práce učíte a pro koho – materiál připraví i mimo uvedené okruhy.
Časté dotazy
- Podle jakého RVP jsou témata řazena?
- RVP G (gymnázia) platí od 1. 9. 2022. Čtyřleté gymnázium = I.–IV. ročník. Šestiletá a osmiletá gymnázia mapují své poslední čtyři ročníky identicky. Aktualizace informatiky září 2022, opatření MSMT-24248/2021-2 (úplné znění, Praha září 2021).
- Kolik očekávaných výstupů má Člověk a svět práce na gymnáziu?
- V datech je 36 očekávaných výstupů, 15 položek učiva.
- Ve kterých ročnících se Člověk a svět práce učí?
- V katalogu je předmět pokryt v I.–IV. ročníku.
Rámce
-
RVP G (gymnázia)
Čtyřleté gymnázium = I.–IV. ročník. Šestiletá a osmiletá gymnázia mapují své poslední čtyři ročníky identicky. Aktualizace informatiky září 2022, opatření MSMT-24248/2021-2 (úplné znění, Praha září 2021).
https://edu.gov.cz/dokumenty/rvp-ramcove-vzdelavaci-programy/rvp-g-ramcove-vzdelavaci-programy-pro-gymnazia/ · https://edu.gov.cz/wp-content/uploads/2021/09/001_RVP_GYM_uplne_zneni.pdf