Hra z říkadla: vlastní chůze, běh a gesta

Druháci podle říkadla nebo písničky vymyslí vlastní variantu chůze, běhu a gest a hned ji zahrají ve skupině. Neopisují jedinou předlohu; pohyb musí jít od začátku do konce jako hra.

Průvodce tématem Hra z říkadla: vlastní chůze, běh a gesta v předmětu Tělesná výchova pro 2. třídu: co mají žáci zvládnout, na co navázat a kde nejčastěji chybují. K tomu příprava na hodinu, pracovní list nebo písemka, které ScioBot připraví na jedno kliknutí přesně pro tento ročník.

Připravit hodinu Všechny formáty

Klikněte a tvořte

Získejte přípravu zdarma

Vyberte formát. Jedním kliknutím otevřete tvorbu na téma Hra z říkadla: vlastní chůze, běh a gesta (2. třída) — ScioBot ho připraví za vás.

Připravit hodinu

Další formáty na jedno kliknutí

Téma i ročník jsou už vyplněné. Nic nepíšete — rovnou tvoříte.

Druháci tvoří podle říkadla nebo písničky vlastní variantu chůze, běhu a gest a hned ji zahrají ve skupině jako jednu hru od začátku do konce (CZB-TEV-001-ZV5-002). Neopisují jedinou předlohu učitele; pohyb vzniká ze zadání, rytmu a dohody ve skupině.

Osvojenou chůzi a běh žáci uplatní v jednoduché týmové hře a střídají se v roli toho, kdo ukazuje, a toho, kdo napodobuje (CZB-TEV-001-ZV5-001). Prostor, start a zastavení drží společný povel, aby se hra nerozpadla na volné pobíhání.

Hodina stojí na krátkém nácviku říkadla, vymýšlení tří pohybů a okamžitém přehrání v kruhu nebo v řadě. Učitel hlídá, že varianta má začátek, prostředek a konec, a že se skupina po dohrání zastaví na smluveném místě.

Předpoklady

Klíčové pojmy

Varianta pohybu
Jiná chůze, jiný běh nebo jiné gesto ke stejnému říkadlu; skupina si je vymyslí, nekopíruje jediný vzor.
Říkadlo jako partitura
Slova a rytmus určují, kdy se jde, kdy se běží a kdy přijde gesto; pohyb drží tempo říkadla.
Hra od začátku do konce
Varianta se hraje jako jeden celek: start, průběh podle textu, společné zastavení. Není to řada oddělených cviků.
Chůze, běh, gesto
Tři složky, které skupina musí vymyslet a v tomto pořadí nebo podle slok říkadla střídat.
Ukazatel a skupina
Jeden žák předvede dohodnutou variantu, ostatní ji hned hrají s ním; role se střídají.
Povel a prostor
Start, stop a návrat na značky drží hru pohromadě a snižují srážky v tělocvičně.

Tipy do výuky

  • Tip

    Na tabuli nebo na kartě napište tři slova: CHŮZE – BĚH – GESTO. Skupina k nim dopíše jen jedno slovo (např. „po špičkách“, „drobný“, „mávání“).

    Proč

    Žáci vidí, že mají vymyslet tři konkrétní věci, ne volně pobíhat, a u tabule se to dá rychle zkontrolovat.

  • Tip

    Říkadlo nejdřív odříkejte společně v kruhu na místě, teprve potom pusťte pohyb.

    Proč

    Když text ještě není jistý, druháci se v běhu ztrácejí a hra se rozpadne.

  • Tip

    Před startem ukažte rukou začátek (značky) a konec (zastavení v kruhu). Píšťalka jen na start a stop.

    Proč

    Hra má od začátku stejný rámec jako honička na povel a prostor se neplní křížením drah.

Jak učit

2–3 hodiny

  1. Evokace: v kruhu odříkat známé říkadlo a zeptat se, kde by se dalo jít, běžet a ukázat gesto.
  2. Jádro: skupiny doplní na kartu chůzi, běh a gesto a hned variantu zahrají od startu po společné zastavení.
  3. Reflexe: jedna skupina předvede, ostatní řeknou, jestli šlo poznat začátek, prostředek a konec hry.

Nápady na aktivity

  • Skupiny si vylosují stejné říkadlo a každá zahraje jinou trojici chůze–běh–gesto; po kole se role ukazatele posune o jednoho.
  • Hra na dvě řady: první řada ukáže variantu, druhá ji hned zopakuje jako hru; poté si řady vymění úlohy.

Hodnocení

Žák ve skupině vymyslí a zahraje variantu chůze, běhu a gesta podle říkadla jako jednu hru (CZB-TEV-001-ZV5-002).

Žák zvládne dohodnutý pohyb ve skupině a zastaví na povel (CZB-TEV-001-ZV5-001).

Související témata

Zdroje

Co pro vás ScioBot připraví k tématu Hra z říkadla: vlastní chůze, běh a gesta

Interaktivní aktivity, které žáci spustí na tabletu či tabuli, tisknutelné kartičky a hry pro celou třídu – každý formát na téma Hra z říkadla: vlastní chůze, běh a gesta jedním klikem.

Základní materiály

Interaktivní aktivity 14

K tisku a rozstříhání 8

Hry pro celou třídu 4

Očekávané výstupy

  • CZB-TEV-001-ZV5-001 Zvládá v souladu s individuálními možnostmi osvojované pohybové dovednosti a uplatňuje je v individuálních a týmových pohybových činnostech.
  • CZB-TEV-001-ZV5-002 Tvoří podle zadání, své fantazie, hudebního či rytmického doprovodu varianty jednoduchých pohybových dovedností.

Učíte Hra z říkadla: vlastní chůze, běh a gesta trochu jinak?

Popište ScioBotu vlastními slovy, co s žáky chcete zvládnout a kolik máte času. Materiál přizpůsobí vašemu ŠVP, třídě i žákům se speciálními vzdělávacími potřebami.

Napsat ScioBotu

Související témata