Florbal 3v3: driblink, přihrávka, střelba

Žáci hrají florbal 3v3 na malé branky. Hole podél těla, zákaz nad kolena; po gólu se střídá. Přestupek (seknutí, zvednutá hokejka) zastaví hru a míček jde soupeři.

Průvodce tématem Florbal 3v3: driblink, přihrávka, střelba v předmětu Tělesná výchova pro 6. třídu: co mají žáci zvládnout, na co navázat a kde nejčastěji chybují. K tomu příprava na hodinu, pracovní list nebo písemka, které ScioBot připraví na jedno kliknutí přesně pro tento ročník.

Připravit hodinu Všechny formáty

Klikněte a tvořte

Získejte přípravu zdarma

Vyberte formát. Jedním kliknutím otevřete tvorbu na téma Florbal 3v3: driblink, přihrávka, střelba (6. třída) — ScioBot ho připraví za vás.

Připravit hodinu

Další formáty na jedno kliknutí

Téma i ročník jsou už vyplněné. Nic nepíšete — rovnou tvoříte.

Žáci v 6. ročníku hrají florbal 3v3 na malé branky. Procvičují driblink, přihrávku a střelbu tak, aby hole drželi podél těla a čepele i špičky hole nesly nad úroveň kolen. Po gólu se střídá další trojice; přestupek (seknutí, zvednutá hokejka) zastaví hru a míček dostane soupeř.

Cílem je uplatnit osvojené dovednosti v týmové hře (CZB-TEV-001-ZV9-001), dodržet základní pravidla a umět pojmenovat přestupek (CZB-TEV-002-ZV9-007) a chovat se bezpečně na hřišti (CZB-TEV-001-ZV9-005). Hra je krátká, prostor malý, takže žáci musí přihrávat, ne jen běžet s míčkem.

Nejdřív se na stanovištích zopakuje vedení míčku, přihrávka po zemi a střela zápěstím zblízka. Potom následuje utkání 3v3 s jasným signálem na stop, střídání po gólu a okamžitým předáním míčku po přestupku.

Předpoklady

Klíčové pojmy

Držení hole podél těla
Hůl držíme oběma rukama tak, že čepel je u země vedle nohou, ne napříč před tělem ani nad hlavou.
Zákaz nad kolena
Čepel i špička hole zůstávají pod koleny spoluhráčů i soupeřů; zvednutá hokejka je přestupek a hra se zastaví.
Driblink (vedení míčku)
Míček vedeme krátkými doteky čepele u nohou, hůl zůstává nízko; nekopeme míček ani ho neodpalujeme obloukem.
Přihrávka po zemi
Přihrávka jde čepelí po podlaze spoluhráči do volného prostoru, ne do nohou a ne vzduchem přes kolena.
Střelba zápěstím zblízka
Střela jde z čepele nízko na malou branku; hůl se při nápřahu nezvedá nad kolena.
Hra 3v3 a střídání po gólu
Na hřišti jsou tři na tři; po gólu jdou na hřiště další žáci z lavice, skórovaný tým i soupeř se střídají podle domluvy učitele.
Přestupek a předání míčku
Seknutí (úder holí do hole nebo těla) a zvednutá hokejka zastaví hru; míček dostane soupeř, hra pokračuje až na pokyn.

Časté miskoncepce

  • Častá chyba

    Žák při střele nebo souboji zvedne špičku hole nad kolena a říká, že „jen nahrával vzduchem“.

    Jak na to

    Okamžitě pískej stop, ukaž výšku kolen na vlastním těle, vrať míček soupeři a nech totéž opakovat s čepelí u země.

  • Častá chyba

    Po gólu stejná trojice zůstává na hřišti, protože „ještě nedohráli minutu“.

    Jak na to

    Zastav hru, odvolej skórující trojici na lavici a pusť další tři; zopakuj pravidlo: gól = střídání.

  • Častá chyba

    Žák seknutí hole o hůl soupeře bere jako „normální souboj“ a čeká, že se hraje dál.

    Jak na to

    Pískej, pojmenuj seknutí, míček dej soupeři a nech oba ukázat, jak se o míček hraje jen čepelí u země bez úderu do hole.

  • Častá chyba

    Žák vede míček tak, že hůl drží napříč před tělem jako pálku, aby „měl víc síly“.

    Jak na to

    Zastav ho u čáry, srovnej ruce podél boku, nech ho projet driblinkem ke kuželu s čepelí u nohou a teprve pak ho pusť do 3v3.

Jak učit

2–3 hodiny

  1. Evokace: krátká honička s holí u těla a otázka, co se stane, když hůl vyletí nad kolena.
  2. Jádro: stanoviště driblink–přihrávka–střela, pak 3v3 na malé branky se stopem, střídáním po gólu a předáním míčku po přestupku.
  3. Reflexe: žáci v kruhu jmenují jeden přestupek z utkání a řeknou, komu šel míček a proč.

Nápady na aktivity

  • Kolotoč na tři stanoviště: vedení míčku mezi kužely, přihrávka ve dvojici po zemi, střela z čáry na malou branku; hůl pořád pod koleny.
  • Turnaj 3v3 na dvě minibranky: po gólu střídání, po seknutí nebo zvednuté holi stop a míček soupeři.

Hodnocení

Při hře 3v3 žák vede míček a přihrává s holí podél těla pod koleny; po gólu střídá a po přestupku zastaví a předá míček soupeři.

Ústně označí seknutí nebo zvednutou hokejku a vysvětlí, komu patří míček.

Související témata

Zdroje

Co pro vás ScioBot připraví k tématu Florbal 3v3: driblink, přihrávka, střelba

Interaktivní aktivity, které žáci spustí na tabletu či tabuli, tisknutelné kartičky a hry pro celou třídu – každý formát na téma Florbal 3v3: driblink, přihrávka, střelba jedním klikem.

Základní materiály

Interaktivní aktivity 14

K tisku a rozstříhání 8

Hry pro celou třídu 4

Očekávané výstupy

  • CZB-TEV-001-ZV9-001 Zvládá v souladu s individuálními možnostmi širší spektrum osvojovaných pohybových dovedností a uplatňuje je v individuálních a týmových pohybových činnostech.
  • CZB-TEV-001-ZV9-005 Uplatňuje zásady hygieny a bezpečného chování při pohybových činnostech v prostředí sportovišť a přírody; aktivně předchází krizovým situacím a při jejich vzniku adekvátně reaguje.
  • CZB-TEV-002-ZV9-007 Dodržuje základní pravidla her a soutěží, označí přestupky proti herním či soutěžním pravidlům a vysvětlí, v čem došlo k jejich porušení.

Učíte Florbal 3v3: driblink, přihrávka, střelba trochu jinak?

Popište ScioBotu vlastními slovy, co s žáky chcete zvládnout a kolik máte času. Materiál přizpůsobí vašemu ŠVP, třídě i žákům se speciálními vzdělávacími potřebami.

Napsat ScioBotu

Související témata