Tělesná výchova – 7. třída
Tělesná výchova v 7. třídě spadá do pásma 6.–9. ročníku.
Pro toto pásmo je v RVP ZV (revize 2025) evidováno 18 očekávaných výstupů (včetně učiva a cílů v datech).
RVP ZV (revize 2025) platí od 1. 9. 2025. Povinný náběh 1. a 6. ročník 2028, všechny ročníky 2032.
Očekávané výstupy
Člověk, zdraví a bezpečí · Tělesná výchova
- CZB-TEV-001-ZV9-001 Zvládá v souladu s individuálními možnostmi širší spektrum osvojovaných pohybových dovedností a uplatňuje je v individuálních a týmových pohybových činnostech.
- CZB-TEV-001-ZV9-002 Tvoří varianty pohybových dovedností podle zadání, své fantazie, hudebního a rytmického doprovodu, podle účelu pohybových činností, společně zvolené taktiky hry, soutěže.
- CZB-TEV-001-ZV9-003 Samostatně uplatňuje osvojené postupy ke zlepšení či udržení své tělesné zdatnosti, duševní a sociální pohody, k překonávání námahy a obtíží spojených s tělesnou a psychickou zátěží.
- CZB-TEV-001-ZV9-004 Aktivně se podílí na plánování a organizaci svého pohybového režimu (ve škole, mimo školu) a naplňuje ho.
- CZB-TEV-001-ZV9-005 Uplatňuje zásady hygieny a bezpečného chování při pohybových činnostech v prostředí sportovišť a přírody; aktivně předchází krizovým situacím a při jejich vzniku adekvátně reaguje.
- CZB-TEV-002-ZV9-006 Používá osvojované tělocvičné názvosloví, správně reaguje na pokyny, povely, smluvená gesta a signály, samostatně řídí skupinu při pohybové činnosti.
- CZB-TEV-002-ZV9-007 Dodržuje základní pravidla her a soutěží, označí přestupky proti herním či soutěžním pravidlům a vysvětlí, v čem došlo k jejich porušení.
- CZB-TEV-002-ZV9-008 Zaznamená a zhodnotí s pomocí dostupných technologií pohybový výkon, na základě zjištěných výsledků a dalších podnětů usiluje o jeho zlepšení.
- CZB-TEV-002-ZV9-009 Naplňuje při pohybových činnostech některé olympijské myšlenky – čestné soupeření, respekt k odlišnostem, podpora znevýhodněných osob, ochrana přírody, uplatňování práv a povinností vyplývajících z různých rolí.
- CZB-TEV-002-ZV9-010 Spolupracuje při organizaci prostoru a pohybových činností ve známých i méně známých prostorech určených pro realizaci pohybových činností.
- CZB-TEV-002-ZV9-011 Vyhledá a prezentuje informace o aktuálním sportovním dění ve škole, v obci, regionu, ČR, ve světě.
- CZB-TEV-003-ZV9-012 Samostatně uplatňuje speciální kompenzační, korektivní či jinak rozvíjející cvičení a aplikované pohybové činnosti v souladu s aktuálním zdravotním stavem s ohledem na své možnosti a zkušenosti a usiluje o optimální provedení.
- CZB-TEV-003-ZV9-013 Uplatňuje správné způsoby držení těla v různých polohách a pracovních činnostech.
- CZB-TEV-003-ZV9-014 Samostatně usiluje o zlepšení svých pohybových schopností a dovedností na základě zkušeností v různých pohybových činnostech.
- CZB-TEV-003-ZV9-015 Uplatňuje dovednosti odpovídající jeho subjektivně maximálnímu zapojení do širokého spektra aplikovaných pohybových činností, které jsou v souladu s jeho aktuálním zdravotním stavem.
- CZB-TEV-003-ZV9-016 Prostřednictvím aplikovaných pohybových aktivit prokazuje odpovídající sebevědomí a úspěšnost, klade si adekvátní motorické cíle a dosahuje jich.
- CZB-TEV-003-ZV9-017 Upozorní na činnosti či podmínky, které jsou v rozporu s jeho zdravotním stavem, projeví dostatek kompetencí pro jejich úpravu potřebnou pro účast v nich.
- CZB-TEV-003-ZV9-018 Vyhledává a užívá upravené didaktické, sportovní a sportovně-kompenzační pomůcky přizpůsobené pro jeho zapojení do pohybových činností na úrovni TV, rekreace a sportu, diskutuje o jejich využití pro rekreační pohybové činnosti.
Nejhledanější témata
-
Volejbal 4 na 4
Žáci při hře 4 na 4 spojují příjem, nahrávku a útok, spolupracují v týmu a učí se dodržovat základní pravidla volejbalu.
-
Prsa, kraul a plavecká štafeta
Žáci procvičují prsa a kraul, využívají je ve štafetě a učí se bezpečně plavat i střídat ve vyhrazeném pruhu.
-
Gymnastická sestava s kotoulem a přeskokem
Žáci propojují zvládnuté gymnastické prvky do krátké sestavy, volí varianty podle svých možností a dbají na bezpečné provedení i doskok.
-
Orientační běh a honička v parku
Žáci se při běhu ve dvojicích orientují podle nákresu nebo značek a při honičce dodržují hranice hry a pravidla bezpečného pohybu.
-
Basketbal 3 na 3 na jeden koš
Při hře 3 na 3 žáci využívají driblink, přihrávku a střelbu, učí se dodržovat dohodnutá pravidla a jednat ohleduplně se spoluhráči i soupeři.
-
Kondiční okruh po florbalu
Po florbalu 4 na 4 žáci cvičí na stanovištích, upravují tempo a náročnost podle svých možností a závěr věnují klidnému protažení.
-
Společná taneční choreografie
Žáci ve skupině skládají a tančí pohybovou sestavu na 32 dob, při níž sladí kroky, otočky, poskoky a pohyby paží s hudbou i se spolužáky.
-
Skok daleký, hod míčkem a vrh koulí
Žáci zdokonalují skok daleký a hod míčkem, seznamují se s vrhem koulí a podle výsledků svých pokusů upravují techniku.
-
Sprint, štafeta a vytrvalostní běh
Žáci procvičují sprint na 60 m, předání kolíku ve štafetě a vytrvalostní běh; svůj výkon zaznamenávají a hodnotí podle vlastních možností.
-
Florbal 4 na 4 na dvě branky
Při florbalu 4 na 4 žáci propojují přihrávku, střelbu a návrat do obrany, dodržují pravidla a hrají bezpečně.
-
Úpoly: pády, přetahy a přetlaky
Žáci nacvičují kontrolované pády a přetahy i přetlaky, při nichž dávkují sílu, respektují partnera a ihned reagují na signál k zastavení.
-
Fotbal 4 na 4 na malé branky
Při fotbalu 4 na 4 žáci využívají vedení míče, přihrávku a střelbu, dodržují domluvená pravidla a spolupracují se spoluhráči.
Vytvořit materiál
-
Příprava na hodinu
Kompletní příprava s cíli, průběhem a aktivitami.
-
Pracovní list
List s úlohami, klíčem a variantou.
-
Písemka
Časovaná písemka s body a variantami.
-
Aktivita
Aktivita do hodiny, kterou žáci hned spustí.
-
Prezentace
Sada slajdů k výkladu a procvičení.
-
Kartičky
Materiál k tisku (kartičky, plakát, pracovní list).
-
QR hra
Interaktivní hra k procvičení tématu.
Rámce
-
RVP ZV (revize 2025)
Povinný náběh 1. a 6. ročník 2028, všechny ročníky 2032.