Florbal: driblink, přihrávka a střelba

Čtvrťáci vedou míček florbalovou hokejkou, přihrávají ve dvojici a střílejí do malé branky. Hole drží podél těla; hokejka nesmí nad kolena. Minihra 3v3 uzavře hodinu.

Průvodce tématem Florbal: driblink, přihrávka a střelba v předmětu Tělesná výchova pro 4. třídu: co mají žáci zvládnout, na co navázat a kde nejčastěji chybují. K tomu příprava na hodinu, pracovní list nebo písemka, které ScioBot připraví na jedno kliknutí přesně pro tento ročník.

Připravit hodinu Všechny formáty

Klikněte a tvořte

Získejte přípravu zdarma

Vyberte formát. Jedním kliknutím otevřete tvorbu na téma Florbal: driblink, přihrávka a střelba (4. třída) — ScioBot ho připraví za vás.

Připravit hodinu

Další formáty na jedno kliknutí

Téma i ročník jsou už vyplněné. Nic nepíšete — rovnou tvoříte.

Čtvrťáci se ve florbalu učí vést míček hokejkou podél těla, přihrát ve dvojici a vystřelit do malé branky. Hole drží obouruč, čepel zůstává u země a hokejka nesmí nad kolena — to je základní bezpečnostní pravidlo hodiny (CZB-TEV-001-ZV5-005). Dovednosti se skládají postupně: nejdřív driblink na místě a v chůzi, pak krátká přihrávka, nakonec střelba zblízka.

Osvojované pohyby uplatňují v jednoduché minihře 3v3 na malé branky (CZB-TEV-001-ZV5-001). Ve hře dodržují základní pravidla: hokejka dole, žádný slapy nad koleny, žádný úder do soupeře, po hvizdu zastavit (CZB-TEV-002-ZV5-007). Minihra uzavírá hodinu, aby žáci viděli, k čemu driblink, přihrávka a střelba slouží.

Prostor je malý, branky nízké, počet hráčů omezený. Učitel zastavuje hru při zvednuté hokejce a hned vrací skupinu k nácviku u země. Hygiena (převlečení, pití) a bezpečný rozestup při nácviku jsou součástí každé hodiny.

Předpoklady

Klíčové pojmy

Úchop hokejky
Obě ruce na násadě, hokejka podél těla, čepel na zemi vedle nohou — ne napříč před břichem.
Hokejka pod koleny
Čepel i násada zůstávají nízko; zvednutí nad kolena je přestupek a riziko úderu do obličeje.
Driblink (vedení míčku)
Krátké posuny čepele vpřed a vzad nebo ze strany na stranu tak, aby míček zůstal u nohou, ne rány naplno.
Přihrávka ve dvojici
Míček se tlačí čepelem k partnerovi po zemi; partner čepel přiloží a míček zastaví, nesnaží se ho trefit ve vzduchu.
Střelba do malé branky
Z krátké vzdálenosti se míček tlačí nebo krátce pomáhá čepelem do branky; nápřah od ramene se ve 4. třídě necvičí.
Minihra 3v3
Tři na tři na malé branky: přihrát, střílet, pohybovat se bez míčku; po hvizdu všichni stojí a hole dolů.
Bezpečný prostor
Mezi dvojicemi je mezera na délku hokejky; nikdo neběží zády s holí vztyčenou a nehází hokejkou.

Časté miskoncepce

  • Častá chyba

    Žák nápřahuje jako v ledním hokeji a zvedá čepel nad kolena, „aby to líp trefil“.

    Jak na to

    Hned zastavit, dát čepel na zem vedle špičky boty a zopakovat střelu jen posunem od země z metru před brankou.

  • Častá chyba

    Žák drží hokejku napříč před tělem nebo jednou rukou u čepele a druhou volně.

    Jak na to

    Ukazovat úchop na své holi: obě ruce na násadě, hůl podél boku; žák si stoupne vedle tebe a zopakuje tři vedení na místě.

  • Častá chyba

    Při přihrávce žák do míčku sekne shora, míček poskočí nebo letí spoluhráči na holeně.

    Jak na to

    Čepel přiložit za míček a tlačit ho po zemi ke kolenům partnera; tři pomalé přihrávky bez nápřahu, teprve potom v chůzi.

  • Častá chyba

    Ve 3v3 žák běží za míčkem sám a hole ostatních se kříží, protože „musím dát gól“.

    Jak na to

    Písknout, vrátit míček na střed a dát pravidlo: gól platí jen po přihrávce; kdo zvedne hůl, jde na střídání.

Jak učit

2–3 hodiny

  1. Evokace: žáci ukážou úchop a přiloží čepel k zemi; kdo zvedne hůl nad koleno, jde o krok zpět a zkouší znovu.
  2. Jádro: driblink v koridoru, přihrávky ve dvojici na značkách, střelba zblízka do malé branky, nakonec 3v3.
  3. Reflexe: v kruhu žáci řeknou jedno pravidlo hole a jednu situaci, kdy přihrávka byla lepší než běh sám.

Nápady na aktivity

  • Koridor z kuželů: vést míček tam a zpět, hokejka pořád pod koleny, na konci krátká střela do malé branky.
  • Dvojice na dvou značkách: pět přihrávek po zemi, pak střídání; kdo zvedne čepel, dvojice začíná počítat znovu.

Hodnocení

Pozorování: žák vede míček u nohou, přihrává po zemi ve dvojici a střílí zblízka bez nápřahu nad kolena.

Ve 3v3 zastaví na hvizd, hůl jde dolů a po přihrávce se pokusí o střelu — neběží sám přes celé pole.

Související témata

Zdroje

Co pro vás ScioBot připraví k tématu Florbal: driblink, přihrávka a střelba

Interaktivní aktivity, které žáci spustí na tabletu či tabuli, tisknutelné kartičky a hry pro celou třídu – každý formát na téma Florbal: driblink, přihrávka a střelba jedním klikem.

Základní materiály

Interaktivní aktivity 14

K tisku a rozstříhání 8

Hry pro celou třídu 4

Očekávané výstupy

  • CZB-TEV-001-ZV5-001 Zvládá v souladu s individuálními možnostmi osvojované pohybové dovednosti a uplatňuje je v individuálních a týmových pohybových činnostech.
  • CZB-TEV-001-ZV5-005 Uplatňuje základní zásady hygieny a bezpečnosti při pohybových činnostech, svým jednáním předchází nebezpečným situacím a při jejich vzniku adekvátně reaguje.
  • CZB-TEV-002-ZV5-007 Dodržuje základní pravidla jednoduchých her a soutěží, adekvátně reaguje na zjevné přestupky.

Učíte Florbal: driblink, přihrávka a střelba trochu jinak?

Popište ScioBotu vlastními slovy, co s žáky chcete zvládnout a kolik máte času. Materiál přizpůsobí vašemu ŠVP, třídě i žákům se speciálními vzdělávacími potřebami.

Napsat ScioBotu

Související témata