Fotbalový turnaj 5v5 a 7v7

Deváťáci hrají fotbal 5v5 a 7v7: přihrávka, střelba a návrat do obrany. Faul a ruka zastaví hru; brankář se střídá. Turnaj se hraje, nestuduje jako sportovní dění ve škole.

Průvodce tématem Fotbalový turnaj 5v5 a 7v7 v předmětu Tělesná výchova pro 9. třídu: co mají žáci zvládnout, na co navázat a kde nejčastěji chybují. K tomu příprava na hodinu, pracovní list nebo písemka, které ScioBot připraví na jedno kliknutí přesně pro tento ročník.

Připravit hodinu Všechny formáty

Klikněte a tvořte

Získejte přípravu zdarma

Vyberte formát. Jedním kliknutím otevřete tvorbu na téma Fotbalový turnaj 5v5 a 7v7 (9. třída) — ScioBot ho připraví za vás.

Připravit hodinu

Další formáty na jedno kliknutí

Téma i ročník jsou už vyplněné. Nic nepíšete — rovnou tvoříte.

Deváťáci hrají fotbal jako krátký školní turnaj v početních variantách 5v5 a 7v7. Cílem není výklad o profesionálním fotbale, ale opakovaná hra: přihrávka spoluhráči, střelba na branku a okamžitý návrat do obrany po ztrátě míče. Brankář se během utkání střídá, aby každý vystřídal roli v poli i v brance.

Hru zastaví faul (zakázaný kontakt, držení, nebezpečný skluz) a ruka, když hráč v poli úmyslně nebo zřetelně zasáhne míč rukou. Po zastavení se hra obnoví podle dohodnutého školního pravidla (volný kop, vhazování, výkop od brankáře). Učitel označí přestupek a žáci vlastními slovy řeknou, v čem pravidlo porušili (CZB-TEV-002-ZV9-007).

Turnaj dává prostor uplatnit širší spektrum osvojených dovedností v týmu (CZB-TEV-001-ZV9-001) a naplnit olympijské myšlenky: čestné soupeření, respekt k méně zkušeným spoluhráčům a střídání rolí bez posměchu (CZB-TEV-002-ZV9-009).

Předpoklady

Klíčové pojmy

5v5 a 7v7
Malý počet (5v5) nutí častěji přihrávat a střílet; 7v7 přidá více hráčů v poli, proto se musí držet šířka a hloubka, ne jen běžet za míčem.
Přihrávka
Míč jde spoluhráči na volné místo, ne do nohou soupeře; po přihrávce hráč hned nabízí další řešení, nestojí na místě.
Střelba
Střela na branku po přihrávce nebo po vedení míče; po střele se hráč nestaví jako divák, ale vrací se nebo nabíhá na dorážku.
Návrat do obrany
Po ztrátě míče se tým ihned stahuje mezi míč a vlastní branku; jeden hráč netlačí sám dopředu, zatímco zbytek zůstává v útoku.
Faul a ruka
Faul a zřetelná ruka hru zastaví; hráč, který přestupek udělal, ho pojmenuje a hra pokračuje až po obnovení.
Střídání brankáře
Brankář se během zápasu nebo mezi zápasy turnaje střídá; v poli platí stejná pravidla ruky jako u ostatních.
Čestné soupeření
Skóre se počítá, ale posměch poraženým, hra jen s kamarády a odmítání slabšího spoluhráče porušují olympijské myšlenky turnaje.

Časté miskoncepce

  • Častá chyba

    Žák po přihrávce zůstane stát a křičí „střílej“, místo aby se hýbal do volného prostoru.

    Jak na to

    Zmraz hru na píšťalku a ukaž prstem volné místo; další dvě minuty platí pravidlo „po přihrávce tři kroky“.

  • Častá chyba

    Po ztrátě míče tři útočníci zůstávají u soupeřovy branky a brankář je sám.

    Jak na to

    Zastav hru a spočítej hráče před vlastní brankou; další úsek hraj s podmínkou, že po ztrátě musí být v polovině obrany alespoň čtyři.

  • Častá chyba

    Žák v poli chytí míč rukou a tvrdí, že „to byla náhoda, takže to není ruka“.

    Jak na to

    Hru zastav, nech ho říct, která část těla se míče dotkla; obnov volným kopem a zopakuj: zřetelná ruka v poli hru zastaví.

  • Častá chyba

    Určený brankář odmítá střídat, protože „já do brány nechci, já jen střílím“.

    Jak na to

    Před dalším zápasem vypiš pořadí brankářů na tabuli; kdo odmítne směnu, jde na lavičku a do pole se vrací až po odchytaném úseku.

Jak učit

2–3 hodiny

  1. Evokace: krátká přihrávková trojice a jedna otázka — co se stane s týmem, když po ztrátě míče nikdo necouvne.
  2. Jádro: dva až tři zápasy 5v5, pak 7v7; po každém faulu nebo ruce hráč pojmenuje přestupek, brankář se střídá podle rozpisu.
  3. Reflexe: u střídačky žáci řeknou jednu situaci, kdy se vrátili do obrany, a jednu, kdy turnaj zdržel faul nebo ruka.

Nápady na aktivity

  • Turnaj na dvě malé branky: skupiny rotují 5v5 a 7v7, po každém zápase se střídá brankář a jeden hráč z lavičky.
  • Hra na dvě poloviny s podmínkou: gól platí jen po přihrávce; po ztrátě musí útočící tým stihnout návrat za středovou čáru.

Hodnocení

Pozoruj v zápase, zda žák po ztrátě míče couvá do obrany a zda po faulu nebo ruce umí říct, co porušil.

Krátký záznam turnaje: kdo chytal, kdo střídal; zkontroluj, že nikdo nezůstal jen v útoku bez směny v brance.

Související témata

Zdroje

Co pro vás ScioBot připraví k tématu Fotbalový turnaj 5v5 a 7v7

Interaktivní aktivity, které žáci spustí na tabletu či tabuli, tisknutelné kartičky a hry pro celou třídu – každý formát na téma Fotbalový turnaj 5v5 a 7v7 jedním klikem.

Základní materiály

Interaktivní aktivity 14

K tisku a rozstříhání 8

Hry pro celou třídu 4

Očekávané výstupy

  • CZB-TEV-001-ZV9-001 Zvládá v souladu s individuálními možnostmi širší spektrum osvojovaných pohybových dovedností a uplatňuje je v individuálních a týmových pohybových činnostech.
  • CZB-TEV-002-ZV9-007 Dodržuje základní pravidla her a soutěží, označí přestupky proti herním či soutěžním pravidlům a vysvětlí, v čem došlo k jejich porušení.
  • CZB-TEV-002-ZV9-009 Naplňuje při pohybových činnostech některé olympijské myšlenky – čestné soupeření, respekt k odlišnostem, podpora znevýhodněných osob, ochrana přírody, uplatňování práv a povinností vyplývajících z různých rolí.

Učíte Fotbalový turnaj 5v5 a 7v7 trochu jinak?

Popište ScioBotu vlastními slovy, co s žáky chcete zvládnout a kolik máte času. Materiál přizpůsobí vašemu ŠVP, třídě i žákům se speciálními vzdělávacími potřebami.

Napsat ScioBotu

Související témata