Přihrávky v pohybu a hra na terč

Žáci přihrávají ve dvojici za chůze i klusu, chytají obouruč a hází na terč nebo do kruhu. Míč drží krátce a hledají volného spoluhráče; ještě nehrají 3v3 s brankou.

Průvodce tématem Přihrávky v pohybu a hra na terč v předmětu Tělesná výchova pro 3. třídu: co mají žáci zvládnout, na co navázat a kde nejčastěji chybují. K tomu příprava na hodinu, pracovní list nebo písemka, které ScioBot připraví na jedno kliknutí přesně pro tento ročník.

Připravit hodinu Všechny formáty

Klikněte a tvořte

Získejte přípravu zdarma

Vyberte formát. Jedním kliknutím otevřete tvorbu na téma Přihrávky v pohybu a hra na terč (3. třída) — ScioBot ho připraví za vás.

Připravit hodinu

Další formáty na jedno kliknutí

Téma i ročník jsou už vyplněné. Nic nepíšete — rovnou tvoříte.

Žáci ve 3. ročníku přihrávají ve dvojici za chůze i v klusu: míč chytají obouruč, krátce ho drží a hledají volného spoluhráče. Cílem není zápas 3v3 s brankou, ale jistý pohyb s míčem a jednoduchá spolupráce podle CZB-TEV-001-ZV5-001.

Hra na terč nebo do kruhu navazuje na stojící házení: žáci hází z krátké vzdálenosti a po hodu se posunou. Učitel řídí start, směr běhu a sběr míčů tak, aby se žáci nesráželi a stíhali pokyny (CZB-TEV-002-ZV5-010).

Míč se předává rukama, ne kopem. Kdo čeká, stojí čelem k přihrávajícímu a má ruce připravené. Po sérii přihrávek následuje krátká hra na terč a úklid náčiní.

Předpoklady

Klíčové pojmy

Přihrávka za chůze
Dvojice jde vedle sebe nebo proti sobě a předává měkký míč obouruč; tempo je pomalé, aby stihli chytit.
Přihrávka v klusu
Stejný úkol v mírném klusu na krátké vzdálenosti; po chycení žáci pár kroků doběhnou a teprve pak hází dál.
Chycení obouruč
Ruce jdou míči naproti, míč se chytí před tělem a hned se připraví k dalšímu hodu.
Krátké držení míče
Míč se nevozí dlouho; po chycení žáci vzhlédnou na spoluhráče a přihrávají.
Volný spoluhráč
Hází se tomu, kdo má volné ruce a není těsně u zdi nebo u jiného žáka.
Hra na terč
Hod na kužel, kruh nebo obruč z určené čáry; po hodu si žák doběhne pro míč a vrátí se na značku.
Bezpečný prostor
Dvojice mají mezi sebou dost místa, směr běhu je dohodnutý, míče se nenechávají ležet v dráze.

Tipy do výuky

  • Tip

    Nejdřív přihrávky za chůze na značkách, teprve potom klus; kdo nestíhá chytit, zůstane u chůze.

    Proč

    Žáci udrží míč a nesrážejí se v běhu.

  • Tip

    Ukaž u čáry: chytit, dva kroky, hod; počítej nahlas „jedna–dvě–hoď“.

    Proč

    Míč se nevozí a dvojice drží tempo.

  • Tip

    Terče postav ke stěně nebo do rohu, hod jen z jedné čáry, sběr míčů na písknutí.

    Proč

    Míče nelétají napříč tělocvičnou a žáci se nepletou do dráhy.

  • Tip

    Dvojice označ barvou rozlišováku nebo číslem stanoviště; po sérii se jen otočí směr.

    Proč

    Organizace je rychlá a žáci vědí, ke komu patří.

Jak učit

2–3 hodiny

  1. Evokace: dvojice si vstoje podá měkký míč obouruč a na písknutí udělá dva kroky vpřed.
  2. Jádro: přihrávky za chůze, pak v klusu po vyznačené dráze; nakonec hod na terč nebo do kruhu z čáry.
  3. Reflexe: žáci ukážou, jestli míč drželi krátce, a uklidí míče a terče na určené místo.

Nápady na aktivity

  • Koridor ze dvou řad kuželů: dvojice jde nebo klusá proti sobě a přihrává jen uvnitř koridoru.
  • Stanoviště terč: tři hody do kruhu / na kužel, míč si žák donese zpět, další čeká za čarou.

Hodnocení

Pozorování: chytí obouruč za chůze i v klusu, míč drží krátce a hází na terč z čáry.

Krátký úkol ve dvojici: pět přihrávek v koridoru bez pádu míče, pak jeden hod na terč.

Související témata

Zdroje

Co pro vás ScioBot připraví k tématu Přihrávky v pohybu a hra na terč

Interaktivní aktivity, které žáci spustí na tabletu či tabuli, tisknutelné kartičky a hry pro celou třídu – každý formát na téma Přihrávky v pohybu a hra na terč jedním klikem.

Základní materiály

Interaktivní aktivity 14

K tisku a rozstříhání 8

Hry pro celou třídu 4

Očekávané výstupy

  • CZB-TEV-001-ZV5-001 Zvládá v souladu s individuálními možnostmi osvojované pohybové dovednosti a uplatňuje je v individuálních a týmových pohybových činnostech.
  • CZB-TEV-002-ZV5-010 Spolupracuje při organizaci pohybových činností ve známých prostorech určených pro realizaci tělesné výchovy.

Učíte Přihrávky v pohybu a hra na terč trochu jinak?

Popište ScioBotu vlastními slovy, co s žáky chcete zvládnout a kolik máte času. Materiál přizpůsobí vašemu ŠVP, třídě i žákům se speciálními vzdělávacími potřebami.

Napsat ScioBotu

Související témata